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中职卫生学校护理专业校本多媒体素材库建设研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 绪论第8-14页
    1.1 研究目的和意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-11页
    1.3 研究主要内容及结构第11-12页
        1.3.1 主要研究内容与工作第11-12页
        1.3.2 论文的总体结构第12页
    1.4 研究方法第12-13页
    1.5 研究特色与创新点第13-14页
2 多媒体素材库建设的理论基础第14-17页
    2.1 建构主义理论第14-15页
    2.2 积件思想第15页
    2.3 标准化理论第15-17页
        2.3.1 素材库的数据结构设计标准化第15页
        2.3.2 素材内容的标准化要求第15-16页
        2.3.3 素材应用的标准化第16-17页
3 素材的搜集与制作第17-27页
    3.1 素材搜集制作的整体规划第17-20页
    3.2 素材搜集、制作人员培训第20-22页
        3.2.1 培训目的第20页
        3.2.2 培训原则第20页
        3.2.3 培训内容第20-21页
        3.2.4 培训计划实施第21页
        3.2.5 培训效果评估第21-22页
        3.2.6 培训补救第22页
    3.3 素材收集及制作第22-27页
        3.3.1 素材收集原则第22-23页
        3.3.2 素材的来源(如图 3.2 所示)第23-24页
        3.3.3 素材收集与编辑第24-25页
        3.3.4 素材拣选分析第25-27页
4 多媒体素材库的建立第27-37页
    4.1 系统平台的开发技术第27-28页
    4.2 素材库系统的整体结构第28-29页
    4.3 前端的用户操作功能设计第29-32页
        4.3.1 用户注册、登录、退出功能第29页
        4.3.2 搜索与浏览功能第29-31页
        4.3.3 下载功能第31页
        4.3.4 上传功能第31页
        4.3.5 反馈功能第31页
        4.3.6 系统管理第31-32页
    4.4 后台的数据库设计第32-37页
        4.4.1 数据流程图第32页
        4.4.2 实体-联系模型第32-34页
        4.4.3 数据模型第34-37页
5 多媒体素材库的试用第37-44页
    5.1 教师学生试用第37页
    5.2 试用调查结果第37-44页
        5.2.1 调查说明第37-38页
        5.2.2 结果分析第38-42页
        5.2.3 调查结果第42-44页
6 结论和展望第44-46页
    6.1 结论第44页
    6.2 展望第44-46页
参考文献第46-48页
附录一第48-50页
致谢第50页

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