摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1. 绪论 | 第10-18页 |
1.1 研究背景 | 第10页 |
1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
1.3 研究对象与方法 | 第11-12页 |
1.3.1 研究对象 | 第11页 |
1.3.2 研究方法 | 第11-12页 |
1.4 国内外研究现状 | 第12-18页 |
1.4.1 国内学校体育场馆对外开放研究现状 | 第12-15页 |
1.4.2 国外学校体育场馆对外开放的研究现状 | 第15-18页 |
2. 学校体育场馆对外开放委托管理相关概念界定与理论 | 第18-25页 |
2.1 基本概念界定 | 第18-19页 |
2.1.1 委托管理模式 | 第18页 |
2.1.2 承包经营模式 | 第18-19页 |
2.1.3 租赁经营模式 | 第19页 |
2.2 委托管理、承包、租赁的区别 | 第19-20页 |
2.3 学校体育场馆委托管理的相关理论 | 第20-22页 |
2.3.1 学校体育场馆对外开放的概念 | 第20-21页 |
2.3.2 学校体育场馆对外开放委托管理的概念 | 第21页 |
2.3.3 学校体育场馆对外开放委托管理的目的 | 第21-22页 |
2.4 学校体育场馆对外开放委托管理构建基础 | 第22-25页 |
2.4.1 学校体育场馆对外开放委托管理理论基础 | 第22-23页 |
2.4.2 学校体育场馆对外开放委托管理模式的可行性分析 | 第23-25页 |
3. 我国学校体育场馆对外开放的现状分析 | 第25-29页 |
3.1 我国教育系统体育场馆情况分析 | 第25-26页 |
3.2 现有学校体育场馆对外开放情况的分析 | 第26-27页 |
3.3 学校体育场馆对外开放经营方式分析 | 第27-29页 |
4. 学校体育场馆对外开放的制约因素 | 第29-32页 |
4.1 安全问题 | 第29页 |
4.2 管理问题 | 第29页 |
4.3 经费问题 | 第29-30页 |
4.4 自身条件因素 | 第30页 |
4.5 观念因素 | 第30-31页 |
4.6 法律法规因素 | 第31-32页 |
5. 学校体育场馆对外开放的委托管理的意义 | 第32-34页 |
5.1 有效盘活学校体育场馆资源 | 第32页 |
5.2 丰富学校体育场馆服务内容 | 第32页 |
5.3 规避学校风险,消除后顾之忧 | 第32-33页 |
5.4 提高专业化管理水平 | 第33页 |
5.5 促进青少年体育运动的发展 | 第33-34页 |
6. 学校体育场馆对外开放委托管理的成功经验 | 第34-36页 |
6.1 “无锡模式” | 第34页 |
6.2 “慈溪模式” | 第34-35页 |
6.3 “桃浦模式” | 第35-36页 |
7. 学校体育场馆对外开放委托管理模式之困境 | 第36-38页 |
7.1 政府的支持力度不够 | 第36页 |
7.2 学校体育场馆硬件条件较差 | 第36-37页 |
7.3 专业第三方管理机构较为缺乏 | 第37-38页 |
8. 结论与建议 | 第38-41页 |
8.1 结论 | 第38页 |
8.2 对学校体育场馆对外开放实施委托管理的建议 | 第38-41页 |
8.2.1 政府支持学校场馆实施委托管理对外开放,提高对外开放率 | 第38-39页 |
8.2.2 积极培育第三方专业管理机构,承接学校体育场馆对外开放工作 | 第39页 |
8.2.3 加大投入,依托学校体育场馆建设区域性健身中心 | 第39页 |
8.2.4 树立学校体育场馆委托管理标杆,推广成功经验 | 第39-40页 |
8.2.5 转变校方思想观念,学习现有成功经验 | 第40页 |
8.2.6 完善风险转移机制,规避学校体育场馆对外开放风险 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录 | 第44-45页 |
在校期间发表的论文、科研成果等 | 第45-46页 |
致谢 | 第46页 |