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高二学生英语作文话语标记语使用情况实证研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第6-8页
 1. 问题的提出第6页
 2. 论文的结构第6-8页
第二章 文献综述第8-18页
   ·话语标记语的定义以及分类第8-11页
     ·话语标记语的定义第8-9页
     ·话语标记语的分类第9-11页
   ·话语标记语以及相关研究综述第11-14页
     ·国外研究综述第12-13页
     ·国内研究综述第13-14页
   ·话语标记语与写作的关系研究第14-18页
     ·国外研究综述第14-15页
     ·国内研究综述第15-18页
第三章 研究设计第18-40页
   ·本实验中的话语标记语定义以及分类第18页
   ·实验对象第18-19页
   ·实验数据收集第19-20页
   ·实验过程第20-25页
     ·在阅读中教授话语标记语第20-21页
     ·在阅读理解中学习话语标记语第21-23页
     ·在写作中学习话语标记语第23-25页
   ·数据分析第25-40页
     ·实验前测数据分析第25-33页
     ·实验后测数据分析第33-40页
第四章 结果与讨论第40-43页
     ·高二学生话语标记语使用情况第40页
   ·本实验给教学带来的启示第40-42页
   ·本研究的局限性以及未来研究的一些建议第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46页

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