| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 引言 | 第10-12页 |
| 第一节 研究背景 | 第10页 |
| 第二节 研究目的和意义 | 第10-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-24页 |
| 第一节 否定结构概念界定和分类 | 第12-13页 |
| 第二节 理论基础 | 第13-16页 |
| 第三节 高中学生对否定结构习得的错误类型归纳 | 第16-18页 |
| 第四节 国内外研究评述 | 第18-24页 |
| 第三章 研究设计 | 第24-30页 |
| 第一节 研究问题 | 第24页 |
| 第二节 实验被试 | 第24-25页 |
| 第三节 研究工具 | 第25页 |
| 第四节 研究方法 | 第25-26页 |
| 第五节 实验过程 | 第26-30页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第30-42页 |
| 第一节 调查问卷数据收集与分析 | 第30页 |
| 第二节 数据分析和讨论 | 第30-41页 |
| 第三节 小结 | 第41-42页 |
| 第五章 结论 | 第42-46页 |
| 第一节 本研究的结论 | 第42-43页 |
| 第二节 本研究的局限性 | 第43-44页 |
| 第三节 教学建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 调查问卷 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第54页 |