当代武警战士理想信念教育研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 第一章 武警战士理想信念教育及其特殊性 | 第17-30页 |
| 第一节 武警战士理想信念教育的内涵及特征 | 第17-24页 |
| 一、理想的内涵及特征 | 第18-19页 |
| 二、信念的内涵及特征 | 第19-21页 |
| 三、理想信念的内涵及特征 | 第21-22页 |
| 四、武警战士理想信念教育的科学内涵 | 第22-24页 |
| 第二节 武警战士理想信念教育的特殊性 | 第24-30页 |
| 一、武警部队的性质及主要任务 | 第24-26页 |
| 二、武警自身的特殊性 | 第26-30页 |
| 第二章 当代武警战士理想信念教育存在的问题及原因 | 第30-41页 |
| 第一节 武警战士理想信念教育实证调查 | 第30-34页 |
| 一、武警湖南总队理想信念教育的基本情况 | 第30-33页 |
| 二、武警湖南总队理想信念的做法分析 | 第33-34页 |
| 第二节 武警战士理想信念教育中存在的问题 | 第34-37页 |
| 一、部分武警战士相关理论学习缺少自觉性 | 第35页 |
| 二、少数武警战士对于理想信念有动摇倾向 | 第35-36页 |
| 三、部分武警战士社会责任感淡化 | 第36-37页 |
| 第三节 武警战士理想信念教育存在问题的原因 | 第37-41页 |
| 一、经济全球化、政治多极化带来的负面影响 | 第37-38页 |
| 二、思想政治工作者素质偏低 | 第38-39页 |
| 三、新兵兵源成分复杂，教育难度较大 | 第39页 |
| 四、指令性教育多于指导性教育 | 第39-41页 |
| 第三章 当代加强武警战士理想信念教育的对策 | 第41-49页 |
| 第一节 坚持用正确价值观引领理想信念教育 | 第41-43页 |
| 一、用正确的价值观引领人生教育方向 | 第41-42页 |
| 二、用当代革命军人核心价值观引领方向 | 第42-43页 |
| 第二节 利用典型资源，增强理想信念教育正能量 | 第43-45页 |
| 一、利用驻地红色资源，营造良好的教育环境 | 第43-44页 |
| 二、树典型学英模以提高官兵对理想信念的认识 | 第44-45页 |
| 第三节 创新教育途径，提高教育效果 | 第45-47页 |
| 一、强化官兵理论学习与自我内化 | 第45-46页 |
| 二、在实训中增强自身的理想信念素养 | 第46-47页 |
| 第四节 多管齐下保证官兵理想信念教育卓有成效 | 第47-49页 |
| 一、党委统筹科学谋划保证学习正规有序 | 第47页 |
| 二、科学安排集中讲授做到入脑入心 | 第47-48页 |
| 三、政治机关关心做到入心入情 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
