| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-17页 |
| 一、选题的背景 | 第7-9页 |
| 二、研究的意义与方法及主要内容 | 第9页 |
| 三、研究综述 | 第9-17页 |
| 第一章 影视资源概述 | 第17-25页 |
| 第一节 影视资源概念界定 | 第17-18页 |
| 一、影视资源 | 第17页 |
| 二、影视资源与历史教学的关系 | 第17-18页 |
| 第二节 影视资源分类 | 第18-21页 |
| 一、按照影视资源的题材或内容分类 | 第19页 |
| 二、按照影视资源的类型分类 | 第19-20页 |
| 三、按照影视资源还原历史的真实度分类 | 第20-21页 |
| 第三节 影视资源在初中历史教学中的必要性 | 第21-25页 |
| 一、创设情境，激发学生学习历史的兴趣 | 第22页 |
| 二、增强历史教学的直观性，提高教学效果 | 第22-23页 |
| 三、思想教育，培养正确的价值观 | 第23页 |
| 四、延伸历史课堂教学，培养学生的能力 | 第23-25页 |
| 第二章 影视资源在初中历史教学应用状况的调查及存在的问题分析 | 第25-42页 |
| 第一节 问卷调查及其所反映出的问题 | 第25-33页 |
| 一、调查的目的 | 第25页 |
| 二、调查背景陈述 | 第25-26页 |
| 三、调查结果分析 | 第26-33页 |
| 第二节 从历史课堂教学中反映出的问题 | 第33-42页 |
| 一、从历史课例中分析使用影视资源时存在的问题 | 第33-38页 |
| 二、部分影视资源冲击历史课堂的教学效果 | 第38-42页 |
| 第三章 初中历史教学中使用影视资源的原则与建议 | 第42-49页 |
| 第一节 影视资源在历史教学实施中应注意的原则 | 第42-44页 |
| 一、科学性 | 第42-43页 |
| 二、针对性 | 第43页 |
| 三、适度性 | 第43-44页 |
| 第二节 影视资源在历史教学实施中的几点建议 | 第44-49页 |
| 一、学会运用软件，精选与恰当的剪接 | 第44页 |
| 二、播放要适时适量 | 第44-45页 |
| 三、播讲结合，截取要突出重难点 | 第45-46页 |
| 四、构建与更新影视资源库，拓宽历史课程资源 | 第46页 |
| 五、坚持正确引导 | 第46-47页 |
| 六、调动学生参与，充分挖掘发挥所选影视资料的教育作用 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录A 初中生学习历史的现状调查 | 第53-54页 |
| 附录B 初中历史教师利用影视辅助教学的现状调查 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |