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《字学纂要》与《指南解音》整理分析

摘要第4-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第10-29页
    1.1 研究对象与内容第10-11页
        1.1.1 研究对象第10页
        1.1.2 研究内容第10-11页
    1.2 文献综述第11-26页
        1.2.1 我国字书发展概况第11-15页
        1.2.2 我国古代蒙学源流第15-17页
        1.2.3 越南人学习使用汉字的历史回顾第17-18页
        1.2.4 龙州金龙地区概况第18页
        1.2.5 方块壮字研究第18-23页
        1.2.6 喃字研究第23-26页
    1.3 研究意义第26-27页
    1.4 研究方法第27-29页
第二章 《字学纂要》与《指南解音》体例与内容第29-33页
    2.1 《字学纂要》体例与内容第29-31页
        2.1.1 《字学纂要》体例第29页
        2.1.2 《字学纂要》内容第29-31页
    2.2 《指南解音》体例与内容第31-33页
        2.2.1 《指南解音》体例第31页
        2.2.2 《指南解音》内容第31-33页
第三章 《字学纂要》与《指南解音》电子全文数据库建设第33-37页
    3.1 《字学纂要》与《指南解音》数据库建设基础第33-35页
        3.1.1 方块壮字输入法的开发使用第33-34页
        3.1.2 新造字字库容量第34-35页
    3.2 《字学纂要》与《指南解音》数据库的录入与校对第35页
    3.3 《字学纂要》与《指南解音》数据库的应用第35-37页
第四章 《字学纂要》与《指南解音》字形统计与喃字、方块壮字构形分类统计第37-45页
    4.1 《字学纂要》与《指南解音》单字字形统计第37-39页
        4.1.1 《字学纂要》单字字形统计第37-38页
        4.1.2 《指南解音》单字字形统计第38-39页
    4.2 《字学纂要》与《指南解音》壮喃构形分类统计第39-45页
        4.2.1 《字学纂要》与《指南解音》方块壮字构形分类统计第39-41页
        4.2.2 《字学纂要》与《指南解音》喃字构形分类统计第41-45页
第五章 《字学纂要》与《指南解音》音系说明第45-48页
    5.1 《字学纂要》与《指南解音》音系整理过程第45页
    5.2 《字学纂要》与《指南解音》声母第45页
    5.3 《字学纂要》与《指南解音》韵母第45-47页
    5.4 《字学纂要》与《指南解音》声调第47-48页
第六章 《字学纂要》与《指南解音》中汉语语义与壮喃语义异同分析第48-54页
    6.1 语义基本相同第48-49页
    6.2 语义部分相同第49-53页
    6.3 语义完全不同第53-54页
第七章 《字学纂要》与《指南解音》文献学分析第54-60页
    7.1 《字学纂要》与《指南解音》文献源流第54-57页
        7.1.1 《字学纂要》与喃字《三千字》中汉喃字对比第54-57页
        7.1.2 结论第57页
    7.2 《字学纂要》与《指南解音》文献价值第57-60页
第八章 结语第60-62页
参考文献第62-65页
附录第65-153页
    附录1: 《字学纂要》单字字形统计表第65-97页
    附录2: 《指南解音》单字字形统计表第97-124页
    附录3: 《字学纂要》方块壮字构形分类表第124-128页
    附录4: 《指南解音》方块壮字构形分类表第128-135页
    附录5: 《字学纂要》喃字构形分类表第135-145页
    附录6: 《指南解音》喃字构形分类表第145-153页
致谢第153-155页
攻读硕士学位期间发表的论文第155页

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