| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第11页 |
| 1.3 研究对象与研究方法 | 第11-17页 |
| 1.3.1 研究对象 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第12-17页 |
| 1.4 研究的假设与思路 | 第17-20页 |
| 第2章 文献综述 | 第20-26页 |
| 2.1 关于运动猝死与年龄、性别的研究 | 第20-22页 |
| 2.2 运动猝死与运动项目的相关研究 | 第22-23页 |
| 2.3 关于运动猝死与环境的研究 | 第23页 |
| 2.4 关于运动猝死事件成因的研究 | 第23-24页 |
| 2.5 关于运动猝死事件防卫的研究 | 第24-25页 |
| 2.6 研究的不足与突破 | 第25-26页 |
| 第3章 相关概念的界定 | 第26-30页 |
| 3.1 高校体育活动的相关概述 | 第26-27页 |
| 3.2 关于对猝死与运动猝死的理解 | 第27-28页 |
| 3.3 关于事件、运动猝死事件概念的界定 | 第28-30页 |
| 3.3.1 何谓事件 | 第28-29页 |
| 3.3.2 何谓运动猝死事件 | 第29-30页 |
| 第4章 学科理论基础 | 第30-34页 |
| 4.1 生理医学基础 | 第30-31页 |
| 4.2 体育学基础 | 第31-32页 |
| 4.3 教育学基础 | 第32-34页 |
| 第5章 高校体育活动中运动猝死事件的现状与成因 | 第34-54页 |
| 5.1 高校体育活动中运动猝死事件的现状分析 | 第34-39页 |
| 5.1.1 学生年龄、性别、年级分布情况 | 第34-36页 |
| 5.1.2 家庭遗传病史情况 | 第36页 |
| 5.1.3 病例分布情况 | 第36-37页 |
| 5.1.4 与运动猝死事件相关的体育活动项目分布情况 | 第37-38页 |
| 5.1.5 与运动猝死事件相关的体育活动组织形式状况 | 第38-39页 |
| 5.2 高校体育活动中运动猝死事件发生的特点 | 第39-41页 |
| 5.2.1 运动猝死事件涉及运动项目的多样性 | 第39-40页 |
| 5.2.2 运动猝死事件诱因的复杂性 | 第40页 |
| 5.2.3 运动猝死事件后果的危害性 | 第40-41页 |
| 5.3 高校体育活动中运动猝死事件的个案分析与成因归结 | 第41-54页 |
| 5.3.1 遗传因素 | 第45-46页 |
| 5.3.2 季节节律因素 | 第46-47页 |
| 5.3.3 学校管理因素 | 第47-50页 |
| 5.3.4 心理应激因素 | 第50-51页 |
| 5.3.5 其他偶然性因素 | 第51-54页 |
| 第6章 高校体育活动中运动猝死事件防卫机制的构建 | 第54-64页 |
| 6.1 学校方面防卫机制的构建 | 第54-59页 |
| 6.1.1 体检制度化，完备学生健康档案与反馈机制 | 第54-57页 |
| 6.1.2 普及运动安全防卫知识，深化安全教育理念 | 第57-58页 |
| 6.1.3 学校责任担当与风险规避 | 第58-59页 |
| 6.2 教师方面防卫机制的构建 | 第59-61页 |
| 6.2.1 适时考量学生运动猝死的前驱症状 | 第59-60页 |
| 6.2.2 教师责任规避与风险应对 | 第60-61页 |
| 6.3 学生个体方面防卫机制的构建 | 第61-62页 |
| 6.3.1 加强自身了解，提高运动适应能力 | 第61页 |
| 6.3.2 学生责任规避与风险应对 | 第61-62页 |
| 6.4 社会各方责任共同体防卫机制的构建 | 第62-64页 |
| 6.4.1 完善学校体育运动保险制度 | 第62页 |
| 6.4.2 社会责任各方“合力”监管 | 第62-64页 |
| 第7章 结论 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 附录 | 第70-73页 |
| 读研期间部分科研成果 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
