| 摘要 | 第1-7页 |
| abstract | 第7-14页 |
| 第1章 前言 | 第14-22页 |
| ·健康素养的概念 | 第14-17页 |
| ·健康素养的定义 | 第14-15页 |
| ·健康素养的两大视角 | 第15-17页 |
| ·健康素养与健康教育、健康促进 | 第17页 |
| ·国内外研究现状 | 第17-21页 |
| ·国外研究现状 | 第18-19页 |
| ·国内研究现状 | 第19-21页 |
| ·选题目的和意义 | 第21-22页 |
| 第2章 调查对象与方法 | 第22-26页 |
| ·调查对象及抽样方法 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·调查方法 | 第22-23页 |
| ·计分及评价标准 | 第23-24页 |
| ·问卷计分方法 | 第23页 |
| ·健康素养判定标准 | 第23-24页 |
| ·质量控制 | 第24页 |
| ·统计分析 | 第24-26页 |
| 第3章 结果 | 第26-52页 |
| ·调查对象的基本情况 | 第26-27页 |
| ·河北省居民健康素养水平状况 | 第27-35页 |
| ·河北省居民健康素养水平分析 | 第27-29页 |
| ·河北省居民健康素养得分分布 | 第29-30页 |
| ·河北省居民健康素养三个方面知识知晓情况 | 第30-35页 |
| ·健康素养相关影响因素分析 | 第35-49页 |
| ·河北省居民健康素养及三方面素养影响因素分析 | 第35-37页 |
| ·河北省居民六类健康问题素养影响因素分析 | 第37-40页 |
| ·河北省居民健康素养总体水平多因素logistic回归分析 | 第40-41页 |
| ·河北省居民三方面健康素养多因素logistic回归分析 | 第41-43页 |
| ·河北省居民六类健康问题素养多因素logistic回归分析 | 第43-49页 |
| ·健康素养与自评健康状况的相关性分析 | 第49-52页 |
| ·河北省居民自评健康状况分布情况 | 第49-50页 |
| ·不同自评健康状况居民健康素养得分情况 | 第50-52页 |
| 第4章 讨论 | 第52-60页 |
| ·河北省居民健康素养总体水平较低 | 第52-53页 |
| ·河北省居民三方面健康素养水平分析 | 第53-54页 |
| ·健康行为与生活方式水平偏低，知识向行为转化仍然较难 | 第53-54页 |
| ·健康素养三方面知识知晓情况分析 | 第54页 |
| ·六类健康问题素养中，基本医疗素养水平最低 | 第54-55页 |
| ·河北省城乡居民健康素养影响因素分析 | 第55-57页 |
| ·城市和农村差异明显 | 第55-56页 |
| ·文化程度越高，健康素养水平越高 | 第56页 |
| ·其他影响因素 | 第56-57页 |
| ·健康素养与自评健康状况的相关性分析 | 第57页 |
| ·对策和建议 | 第57-60页 |
| ·以政府为主导，创造社会支持环境，提高健康素养水平 | 第57-58页 |
| ·全方位构建权威信息平台，促进健康知识的传播 | 第58页 |
| ·针对不同人群开展健康教育 | 第58-59页 |
| ·从临床和公共卫生视角出发提高居民基本医疗素养 | 第59页 |
| ·继续完善健康素养调查 | 第59-60页 |
| 第5章 结论 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 附录 | 第66-82页 |
| 作者简介 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
