Acknowledgements | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
Table of Contents | 第8-10页 |
Chapter 1:Introduction | 第10-13页 |
·General Introduction | 第10-11页 |
·Significance of the Study | 第11-12页 |
·Theoretical significance | 第11-12页 |
·Practical significance | 第12页 |
·Methodological significance | 第12页 |
·Oranization of the Study | 第12-13页 |
Chapter 2:Literature Review | 第13-35页 |
·Defining Syntactic Priming | 第13-18页 |
·Postive priming and negative priming | 第13-15页 |
·Perceptual and conceptual priming | 第15-17页 |
·Structural priming and syntactic priming | 第17-18页 |
·Studies on Syntactic Priming Itself and Tasks Designed in Those Studies | 第18-26页 |
·Early studies on syntactic repetition | 第18-19页 |
·Experimental studies of syntactic priming in language production | 第19-25页 |
·Syntactic priming and language comprehension | 第25-26页 |
·Syntactic Knowledge and Syntactic Priming | 第26-35页 |
·Monolinguals' syntactic knowledge and syntactic priming | 第26-27页 |
·Bilinguals' syntactic knowledge and syntactic priming | 第27-35页 |
Chapter 3:The Present Study | 第35-40页 |
·Research Question of the Present Study | 第35页 |
·Research Design | 第35-40页 |
·Participants | 第35-36页 |
·Materials | 第36-37页 |
·Procedure | 第37-40页 |
Chapter 4:Results and Discussion | 第40-54页 |
·Results | 第40-43页 |
·Discussion | 第43页 |
·Accounting for Cross-language Syntactic Priming in Language Comprehension | 第43-48页 |
·The implicit-learning theory | 第44-46页 |
·The lemma-nodes-based model | 第46-48页 |
·Investigating Chinese-English bilinguals' syntactic knowledge | 第48-54页 |
Chapter 5:Conclusion | 第54-58页 |
·Major Findings | 第54-55页 |
·Limitations of the Study and Implications for Future Research | 第55-58页 |
·Strength of cross-language syntactic priming | 第55-56页 |
·The dynamic potential of cross-language syntactic priming | 第56-57页 |
·Possible test effect in the experiment | 第57页 |
·Language learning and cross-language syntactic priming | 第57-58页 |
References | 第58-62页 |
Appendix | 第62-64页 |