| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 1 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景与研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究综述 | 第12-15页 |
| ·国内研究综述 | 第12-15页 |
| ·国外研究综述 | 第15页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第15-17页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 2 当代大学生集体主义教育的概念，理论基础及意义 | 第17-27页 |
| ·当代大学生集体主义教育 | 第17-20页 |
| ·集体主义 | 第17-19页 |
| ·当代大学生集体主义教育 | 第19-20页 |
| ·当大学生集体主义教育的理论基础 | 第20-25页 |
| ·马克思关于人的本质理论 | 第20-21页 |
| ·人类道德的本质理论 | 第21-23页 |
| ·社会主义核心价值观 | 第23-24页 |
| ·孔子的“家”、“国”伦理思想 | 第24-25页 |
| ·当代大学生集体主义教育的意义 | 第25-27页 |
| ·有利于大学生全面自由的发展 | 第25页 |
| ·有利于构建社会主义和谐社会 | 第25-26页 |
| ·有利于更好地实现中华民族伟大复兴 | 第26-27页 |
| 3 当代大学生集体主义教育面临的挑战 | 第27-38页 |
| ·当代大学生集体主义教育的时代性挑战 | 第27-29页 |
| ·国际挑战 | 第27-28页 |
| ·国内挑战 | 第28-29页 |
| ·当代大学生群体特点带来的挑战 | 第29-31页 |
| ·当代大学生代际结构带来的挑战 | 第29-30页 |
| ·当代大学生成长环境与过程带来的挑战 | 第30-31页 |
| ·当代大学生的思想多元化带来的挑战 | 第31页 |
| ·大学生集体主义教育的外部挑战 | 第31-35页 |
| ·市场经济冲击集体主义教育的有效性 | 第31-32页 |
| ·多元文化消解集体主义思想的主流地位 | 第32-33页 |
| ·信息化发展导致集体观念淡化 | 第33-34页 |
| ·集体主义教育舆论宣传中的挑战 | 第34-35页 |
| ·大学生集体主义教育的内部挑战 | 第35-38页 |
| ·集体主义教育的内部缺陷形成的挑战 | 第35-36页 |
| ·集体主义教育的现实偏离形成的挑战 | 第36-37页 |
| ·集体主义教育对象的个性化特点形成的挑战 | 第37-38页 |
| 4 解决当代大学生集体主义教育挑战的措施 | 第38-56页 |
| ·科学认识当代大学生集体主义教育的价值 | 第38-41页 |
| ·大学生集体主义教育是社会主义核心价值（观）体系教育的重要内容 | 第38-39页 |
| ·大学生集体主义教育是当代大学生树立社会主义共同理想的重要要求 | 第39-40页 |
| ·大学生集体主义教育是抵制西方个人主义思潮侵袭的有效途径 | 第40页 |
| ·大学生集体主义教育是引导帮助大学生正确处理利益关系的重要方法 | 第40-41页 |
| ·确立当代大学生集体主义教育的基本原则 | 第41-44页 |
| ·以大学生为本的原则开展大学生集体主义教育 | 第41-42页 |
| ·以实事求是的原则开展大学生集体主义教育 | 第42-43页 |
| ·以层次性原则开展大学生集体主义教育 | 第43-44页 |
| ·完善当代大学生集体主义教育的内容 | 第44-47页 |
| ·树立中国特色社会主义共同理想为目标 | 第44-45页 |
| ·建立个人与集体的和谐关系 | 第45-46页 |
| ·培养集体主义功利原则和奉献精神 | 第46-47页 |
| ·社会主义荣辱观的道德标准 | 第47页 |
| ·探索当代大学生集体主义教育的有效途径 | 第47-52页 |
| ·充分发挥思想政治课理论教育的主渠道作用 | 第48-49页 |
| ·加强当代大学生集体主义自我教育 | 第49-50页 |
| ·注重当代大学生集体主义教育的社会实践 | 第50-51页 |
| ·大力弘扬和宣传先进典型和榜样教育 | 第51-52页 |
| ·营造当代大学生集体主义教育的良好外部环境 | 第52-56页 |
| ·加强正确的社会舆论导向，营造良好的社会舆论环境 | 第52-54页 |
| ·加强社会主义核心价值体系建设，营造良好的社会文化氛围 | 第54-55页 |
| ·加强社会主义道德建设，树立良好的社会风气 | 第55-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第59-60页 |
| 致谢#@@页 |
