Abstract | 第1-6页 |
摘要 | 第6-9页 |
Chapter One Introduction | 第9-13页 |
·The background of this study | 第9-10页 |
·The purpose and significance of this study | 第10-11页 |
·The purpose of this study | 第10-11页 |
·The significance of this study | 第11页 |
·The structure of this study | 第11-13页 |
Chapter Two Literature Review | 第13-23页 |
·Introduction of formative assessment | 第13-14页 |
·Theoretical foundations for Formative assessment | 第14-17页 |
·Constructivism | 第14-15页 |
·Cognitive and meta-cognitive psychology | 第15-16页 |
·Cooperative learning theory | 第16-17页 |
·An overview of formative assessment application abroad | 第17-20页 |
·An overview of formative assessment application at home | 第20-23页 |
Chapter Three Methodology | 第23-36页 |
·Hypotheses | 第23页 |
·Participants | 第23-24页 |
·Instruments | 第24-25页 |
·Tests | 第24页 |
·Questionnaires | 第24页 |
·Interview | 第24-25页 |
·Procedures | 第25-36页 |
·Pre-test | 第25页 |
·Questionnaire survey before the teaching experiment | 第25页 |
·Pre-interview | 第25-27页 |
·Implementation of the experiment | 第27-34页 |
·Post-test | 第34页 |
·Questionnaire survey after the teaching experiment | 第34页 |
·Post-interview | 第34-36页 |
Chapter Four Data Analysis | 第36-46页 |
·The Analysis of the Questionnaires | 第36-40页 |
·The pre-questionnaire in EC and CC | 第36-38页 |
·The pre-questionnaire and post-questionnaire in EC | 第38-40页 |
·The Analysis of the Tests | 第40-44页 |
·The statistical comparison of pre-test in EC and CC | 第40-41页 |
·The statistical comparison of post-test in EC and CC | 第41-42页 |
·The analysis of the experimental class | 第42-43页 |
·The analysis of the control class | 第43-44页 |
·Brief summary | 第44页 |
·Analysis of interviews | 第44-46页 |
Chapter Five Conclusion | 第46-50页 |
·Major Findings | 第46-47页 |
·Suggestions | 第47-49页 |
·Limitations | 第49-50页 |
Bibliography | 第50-53页 |
Appendix I Pre-test | 第53-54页 |
Appendix II Questionnaire | 第54-55页 |
Appendix III Assessment Forms | 第55-56页 |
Appendix IV Post-test | 第56-57页 |
Appendix V Great Writing Components | 第57-58页 |
Appendix VI Standard for Assessment | 第58-59页 |
Acknowledgements | 第59-60页 |
作者在攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第60-61页 |