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多元智能理论在初中英语阅读教学中的研究

Abstract第1-7页
摘要第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
   ·Research background第10页
   ·The significance and purpose of the thesis第10-11页
   ·The organization of the study第11-13页
Chapter Two Literature review第13-26页
   ·An overview of MI theory第13-17页
     ·Background of multiple intelligence theory第13-14页
     ·Contents of multiple intelligences theory第14-15页
     ·Principles of multiple intelligence theory第15-16页
     ·Traditional view of intelligence VS. MI theory第16-17页
   ·Research on reading第17-21页
     ·The nature of reading第17-18页
     ·Principles of teaching reading第18页
     ·Reading models第18-20页
     ·Reading activities第20-21页
   ·Studies on MI theory abroad and in China第21-26页
     ·Studies on MI theory abroad第22-24页
     ·Studies on MI theory in China第24-26页
Chapter Three Research methodology第26-41页
   ·Research questions第26页
   ·Subjects第26-27页
   ·Instruments第27-28页
     ·Questionnaire第27页
     ·Tests第27-28页
     ·Interviews第28页
   ·Applying MI theory to English reading teaching第28-31页
   ·Research procedure第31-34页
     ·The first phase第31-32页
     ·The second phase第32-34页
     ·The third phase第34页
   ·A sample class in EC and CC第34-41页
     ·A sample in EC第34-39页
     ·A sample in CC第39-41页
Chapter Four Data analysis and discussions第41-53页
   ·Analysis and discussions of students’ multiple intelligence distributions第41-43页
   ·Analysis and discussions of students’ attitudes towards English learning第43-45页
   ·Analysis and discussions of the tests第45-50页
     ·Analysis and discussions of pre-test第45-47页
     ·Analysis and Discussions of post-test第47-48页
     ·The comparison of pre-test and post-test in CC第48-49页
     ·The comparison of pre-test and post-test in EC第49-50页
   ·Analysis of interviews第50-53页
Chapter Five Conclusion第53-56页
   ·Major findings of the study第53-54页
   ·Limitations of the study第54-55页
   ·Suggestions of the study第55-56页
Bibliography第56-59页
Appendix I第59-62页
Appendix II第62-63页
Appendix III第63-66页
Appendix Ⅳ第66-70页
Appendix Ⅴ第70-72页
Acknowledgements第72-73页
作者攻读学位期间发表的学术论文目录第73-74页

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