湖南省中老年居民健康素养及其影响因素研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-13页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第13-20页 |
| ·研究对象 | 第13-14页 |
| ·研究对象选择 | 第13页 |
| ·样本含量估计 | 第13页 |
| ·调查样本构成 | 第13-14页 |
| ·分析人群 | 第14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·调查内容 | 第14页 |
| ·调查问卷的质量评价 | 第14-15页 |
| ·分析指标与评分标准 | 第15页 |
| ·统计分析 | 第15-18页 |
| ·统计学方法 | 第15-18页 |
| ·质量控制 | 第18-20页 |
| 第三章 结果 | 第20-54页 |
| ·研究对象的一般情况 | 第20-22页 |
| ·研究对象健康素养的现状 | 第22-26页 |
| ·健康素养得分的分布 | 第26-27页 |
| ·健康素养的得分 | 第26-27页 |
| ·健康素养得分的相关性分析 | 第27页 |
| ·健康素养得分的单因素分析 | 第27-36页 |
| ·地区 | 第27-28页 |
| ·性别 | 第28-29页 |
| ·民族 | 第29-30页 |
| ·年龄 | 第30-31页 |
| ·文化程度 | 第31-32页 |
| ·婚姻状况 | 第32-33页 |
| ·家庭人口数 | 第33-34页 |
| ·月平均收入 | 第34-35页 |
| ·职业 | 第35-36页 |
| ·健康素养得分影响因素的多元线性回归分析 | 第36-42页 |
| ·态度得分 | 第37-38页 |
| ·知识得分 | 第38-39页 |
| ·行为得分 | 第39-40页 |
| ·技能得分 | 第40-41页 |
| ·总得分 | 第41-42页 |
| ·健康素养得分影响因素的两水平方差成分模型 | 第42-54页 |
| ·态度得分 | 第43-45页 |
| ·知识得分 | 第45-47页 |
| ·行为得分 | 第47-49页 |
| ·技能得分 | 第49-51页 |
| ·总得分 | 第51-54页 |
| 第四章 讨论 | 第54-63页 |
| ·健康素养 | 第54-55页 |
| ·研究对象的健康素养 | 第55-58页 |
| ·健康素养的界定标准 | 第55页 |
| ·湖南省中老年居民健康素养现状 | 第55-57页 |
| ·中老年居民低健康素养的危害 | 第57-58页 |
| ·湖南省中老年居民健康素养的影响因素探讨 | 第58-61页 |
| ·地区 | 第58-59页 |
| ·性别 | 第59页 |
| ·民族 | 第59页 |
| ·年龄 | 第59页 |
| ·文化程度 | 第59-60页 |
| ·婚姻 | 第60页 |
| ·家庭人口数 | 第60-61页 |
| ·月平均收入 | 第61页 |
| ·职业 | 第61页 |
| ·提高湖南省中老年居民健康素养的干预措施 | 第61-63页 |
| 第五章 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-69页 |
| 附录1 | 第69-81页 |
| 附录2 | 第81-84页 |
| 综述 | 第84-95页 |
| 参考文献 | 第91-95页 |
| 致谢 | 第95-96页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第96页 |
