学生模仿论
| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 导言 | 第13-32页 |
| 一、问题缘起 | 第13-29页 |
| 二、研究方法 | 第29页 |
| 三、研究意义 | 第29-31页 |
| 四、研究框架 | 第31-32页 |
| 第一章 模仿概念解析 | 第32-50页 |
| 第一节 从词源角度理解模仿 | 第33-39页 |
| 一、模仿的中文词源 | 第33-36页 |
| 二、模仿的西文词源 | 第36-39页 |
| 第二节 从学科语用视角解读模仿 | 第39-50页 |
| 一、模仿即表征：经典文艺理论视角 | 第40-42页 |
| 二、模仿即扮演：戏剧理论视角 | 第42-43页 |
| 三、模仿即传播：社会学视角 | 第43-45页 |
| 四、模仿即效仿：心理学视角 | 第45-48页 |
| 五、跨学科梳理的启示 | 第48-50页 |
| 第二章 人性论视角下的学生模仿概念 | 第50-82页 |
| 第一节 人性假设与教育 | 第50-51页 |
| 第二节 人是模仿的存在 | 第51-62页 |
| 一、人性模仿的进化论基础 | 第52-54页 |
| 二、人性模仿的脑神经学基础 | 第54-56页 |
| 三、人性模仿的发展心理学基础 | 第56-57页 |
| 四、人性模仿的语言符号学基础 | 第57-62页 |
| 第三节 学生模仿界定 | 第62-79页 |
| 一、学生主体 | 第63-65页 |
| 二、教育原型事物 | 第65-70页 |
| 三、表现媒介 | 第70-74页 |
| 四、交往关系 | 第74-79页 |
| 第四节 学校环境与学生模仿 | 第79-82页 |
| 一、理想的学校环境与学生模仿 | 第80-81页 |
| 二、经验的学校环境与学生模仿 | 第81-82页 |
| 第三章 学生模仿的特征与价值 | 第82-102页 |
| 第一节 学生模仿的特征 | 第82页 |
| 一、工具性与审美性 | 第82-94页 |
| 二、群体性与个体性 | 第85-87页 |
| 三、自主性与他主性 | 第87-90页 |
| 四、继承性与创新性 | 第90-92页 |
| 五、统和性与特异性 | 第92-94页 |
| 第二节 学生模仿的个体发展价值 | 第94-102页 |
| 一、实践知识的获得 | 第95-97页 |
| 二、理解活动的实现 | 第97-98页 |
| 三、个体社会化发展 | 第98-100页 |
| 四、个体创造力发展 | 第100-102页 |
| 第四章 学生模仿的类型与层次 | 第102-128页 |
| 第一节 学生模仿的类型 | 第102-121页 |
| 一、无意性模仿、他向性模仿与表现性模仿 | 第102-109页 |
| 二、知识模仿、情感模仿与道德模仿 | 第109-113页 |
| 三、模仿体验、模仿认知与模仿制作 | 第113-119页 |
| 四、消极模仿与积极模仿 | 第119-121页 |
| 第二节 学生模仿的层次 | 第121-128页 |
| 一、关于模仿层次划分的不同观点 | 第121-123页 |
| 二、学生模仿的二水平与六层次 | 第123-128页 |
| 第五章 学生模仿的机制 | 第128-162页 |
| 第一节 学生模仿过程分析 | 第128-153页 |
| 一、模仿过程的多学科视角 | 第128-131页 |
| 二、学生模仿的过程机制 | 第131-153页 |
| 第二节 影响学生模仿的因素 | 第153-162页 |
| 一、学生自我因素 | 第153-156页 |
| 二、教育者因素 | 第156-158页 |
| 三、文化环境因素 | 第158-162页 |
| 第六章 基于学生模仿的教育者策略 | 第162-175页 |
| 第一节 基于学生模仿的学校文化塑造 | 第162-166页 |
| 一、打造德性校园文化 | 第162-163页 |
| 二、营造知性校园文化 | 第163-165页 |
| 三、塑造情性学校文化 | 第165-166页 |
| 第二节 基于学生模仿的师生关系构建 | 第166-170页 |
| 一、平等公平,情感吸引 | 第166-167页 |
| 二、德艺双馨,理智吸引 | 第167-169页 |
| 三、身先示范,行为吸引 | 第169-170页 |
| 第三节 基于学生模仿的教学原则 | 第170-175页 |
| 一、认清学生模仿的实质,因材施教 | 第170-171页 |
| 二、梳理学生模仿的类型,因境施教 | 第171-173页 |
| 三、把握学生模仿的机制,因时施教 | 第173-175页 |
| 参考文献 | 第175-187页 |
| 一、著作、工具书、学位论文 | 第175-181页 |
| 二、期刊、报纸、杂志 | 第181-185页 |
| 三、网络资源 | 第185-187页 |
| 在学期间科研成果汇总 | 第187-188页 |
| 后记 | 第188页 |
