中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
第一章 引言 | 第7-13页 |
·问题的提出 | 第7页 |
·研究的目的和意义 | 第7-9页 |
·职称管理制度对卫生人才的影响 | 第7-8页 |
·实施评聘分开的意义 | 第8-9页 |
·本文的研究思路与主要内容 | 第9-11页 |
·研究思路与方法 | 第9页 |
·研究主要内容 | 第9-10页 |
·相关研究述评 | 第10-11页 |
·相关概念界定 | 第11-13页 |
·职称 | 第11页 |
·专业技术人才 | 第11-13页 |
第二章 我国职称“评聘分开”制度的历史演变 | 第13-19页 |
·中国古代的人才评价思想与评聘分开模式 | 第13-14页 |
·我国卫生职称制度的改革历程 | 第14-16页 |
·评聘分开的职称管理模式发展状况 | 第16-17页 |
·卫生专业技术资格评审条件的完善 | 第17-19页 |
第三章 卫生职称制度的理论基础 | 第19-23页 |
·职务分级制与激励机制 | 第19-20页 |
·卫生专业技术人才特点与“需要层次理论” | 第20-21页 |
·评聘分开模式与人力资本理论 | 第21-23页 |
第四章 陕西省卫生职称评聘分开基本做法及成效 | 第23-33页 |
·实施评聘分开的基本做法 | 第23-26页 |
·科学规范设岗 | 第23页 |
·公开推荐申报 | 第23-24页 |
·客观公正评价 | 第24-25页 |
·严格规范考核 | 第25页 |
·竞争聘任上岗 | 第25-26页 |
·完善聘后管理 | 第26页 |
·实施评聘分开取得的效果 | 第26-28页 |
·转变了不思进取的旧观念 | 第26-27页 |
·理顺了人才晋升的渠道 | 第27页 |
·提高了单位的医疗技术水平 | 第27-28页 |
·整合了单位的各种力量 | 第28页 |
·实施评聘分开后陕西卫生人才队伍情况对比 | 第28-30页 |
·实行评聘分开出现的问题 | 第30-33页 |
·部分单位重视程度不够,求稳怕乱 | 第30-31页 |
·岗位设置供需矛盾突出 | 第31页 |
·考核粗放,配套措施办法不够完善 | 第31-32页 |
·聘后管理流于形式,考核结果掺杂水分 | 第32-33页 |
第五章 对陕西卫生职称“评聘分开”模式的分析 | 第33-38页 |
·评聘分开与评聘结合 | 第33页 |
·评聘模式的利弊分析 | 第33-34页 |
·评聘模式的关系分析 | 第34-35页 |
·“评聘分开”实施效果分析 | 第35-38页 |
·评聘分开、强化聘任模式初步形成,但尚未摆脱旧制度的影响 | 第35-36页 |
·评聘分开改革成效初显,但长期效应和规模效应尚未形成 | 第36页 |
·对卫生人才的导向作用明显,但存在着偏差 | 第36-38页 |
第六章 完善陕西卫生职称“评聘分开”模式的对策与建议 | 第38-41页 |
·对策与建议 | 第38-41页 |
·加大宣传力度,提高思想认识 | 第38页 |
·严把职称“入口”关,提高评审质量 | 第38-39页 |
·坚持按需设岗,完善岗位的动态管理 | 第39页 |
·健全考核评价体系,强化聘后管理 | 第39页 |
·细化竞争上岗方案,充分体现公开、平等、竞争、择优的原则 | 第39-41页 |
第七章 结论与展望 | 第41-43页 |
·结论 | 第41页 |
·展望 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
致谢 | 第46页 |