| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| Introduction | 第10-12页 |
| Chapter One Literature Review | 第12-16页 |
| ·Previous Studies on Cultural Vacancy | 第12-13页 |
| ·Studies Abroad | 第12-13页 |
| ·Studies at Home | 第13页 |
| ·Present Situation of College English Teaching and Learning in China | 第13-16页 |
| Chapter Two Theoretical Framework | 第16-30页 |
| ·Language, Culture and Communication | 第16-19页 |
| ·Language | 第16-17页 |
| ·Culture | 第17页 |
| ·Communication | 第17-18页 |
| ·Relationship of Language, Culture and Communication | 第18-19页 |
| ·Cultural Vacancy | 第19-30页 |
| ·Definition of Cultural Vacancy | 第19-20页 |
| ·Classification of Cultural Vacancy | 第20-25页 |
| ·Characteristics of Cultural Vacancy | 第25-26页 |
| ·Factors Causing Cultural Vacancy | 第26-29页 |
| ·Influences of Cultural Vacancy on Intercultural Communication | 第29-30页 |
| Chapter Three An Analysis of Cultural Vacancy between Chinese Culture and American Culture | 第30-51页 |
| ·Ecological Cultural Vacancy | 第30-31页 |
| ·Material Cultural Vacancy | 第31-33页 |
| ·Traditional Chinese Musical Instruments and Rock and Roll | 第32-33页 |
| ·Other Aspects of Material Cultural Vacancy | 第33页 |
| ·Social Cultural Vacancy | 第33-36页 |
| ·Festivals | 第34-35页 |
| ·Family System | 第35-36页 |
| ·Conceptual Cultural Vacancy | 第36-43页 |
| ·Religion | 第37-38页 |
| ·Values | 第38-41页 |
| ·Thought Pattern | 第41-43页 |
| ·Linguistic Cultural Vacancy | 第43-51页 |
| ·Phonological Level | 第43-45页 |
| ·Lexical Level | 第45-46页 |
| ·Grammatical Level | 第46-51页 |
| Chapter Four Methodology | 第51-64页 |
| ·Research Purposes and Research Questions | 第51页 |
| ·Participants | 第51-52页 |
| ·Instruments | 第52页 |
| ·Questionnaire | 第52页 |
| ·Interview | 第52页 |
| ·Procedure | 第52-53页 |
| ·Results and Discussion | 第53-64页 |
| ·Results and Analysis of the First Part of the Questionnaire | 第53-54页 |
| ·Results and Analysis of the Second Part of the Questionnaire | 第54-59页 |
| ·Results and Analysis of the Third Part of the Questionnaire | 第59-61页 |
| ·Analysis of Items in the Interview Not Included in the Questionnaire | 第61-62页 |
| ·Summary | 第62-64页 |
| Chapter Five Suggestions | 第64-70页 |
| ·Cultivating Intercultural Sensitivity | 第64-66页 |
| ·Obtaining Cultural Empathy | 第66-68页 |
| ·Suggestions for Universities and Teachers | 第68-70页 |
| ·Suggestions for Universities | 第68页 |
| ·Suggestions for Teachers | 第68-70页 |
| Conclusion | 第70-72页 |
| Bibliography | 第72-76页 |
| AppendixⅠ | 第76-79页 |
| AppendixⅡ | 第79-81页 |
| Acknowledgements | 第81页 |
