| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 一、 研究的背景与意义 | 第9-10页 |
| （一） 研究的背景 | 第9页 |
| （二） 研究的意义 | 第9-10页 |
| 二、 国内外研究现状综述 | 第10-12页 |
| （一） 国外研究现状 | 第10-11页 |
| （二） 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 三、 研究内容和研究方法 | 第12-15页 |
| （一） 研究思路 | 第12-13页 |
| （二） 研究内容 | 第13页 |
| （三） 研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 大学生网络协作学习相关理论剖析 | 第15-30页 |
| 一、 网络协作学习的内涵与特点 | 第15-18页 |
| （一） 协作学习的含义 | 第15-17页 |
| （二） 网络协作学习的含义 | 第17页 |
| （三） 网络协作学习的特点 | 第17-18页 |
| 二、 网络协作学习的理论基础 | 第18-20页 |
| （一） 社会建构主义理论 | 第18-19页 |
| （二） 群体动力学理论 | 第19页 |
| （三） 人本主义学习理论 | 第19-20页 |
| （四） 社会文化理论 | 第20页 |
| 三、 网络协作学习的技术支持 | 第20-27页 |
| （一） Virtual-U | 第21-22页 |
| （二） WebCT | 第22-24页 |
| （三） LUVIT | 第24-25页 |
| （四） WebCL | 第25-26页 |
| （五） Vclass | 第26-27页 |
| 四、 网络协作学习的基本流程 | 第27-30页 |
| （一） 分析学习目标与确定学习任务 | 第27-28页 |
| （二） 创设情境与整合资源 | 第28页 |
| （三） 建立小组开展协作学习 | 第28-29页 |
| （四） 组间交流学习成果进行评价 | 第29-30页 |
| 第三章 Google 服务支持大学生网络协作学习的可行性分析 | 第30-45页 |
| 一、 Google 服务相关支持介绍 | 第30-35页 |
| （一） Google 服务的含义 | 第30页 |
| （二） Google 帐户的创建 | 第30-31页 |
| （三） Google 服务相关支持介绍 | 第31-34页 |
| （四） Google 各项服务工具之间的关系 | 第34-35页 |
| 二、 Google 服务的应用现状调查 | 第35-41页 |
| （一） 调查问卷的设计与发放 | 第35-36页 |
| （二） 调查对象的基本信息 | 第36页 |
| （三） 调查结果统计分析 | 第36-41页 |
| 三、 Google 服务支持下的网络协作学习平台的特点与功能 | 第41-43页 |
| （一） 为以学习者为中心的学习提供便利的工具支持 | 第42页 |
| （二） 其社会性与共享性可以实现学习资源的共建共享 | 第42页 |
| （三） 教学评价面向学习者的学习过程评价和自我评价 | 第42-43页 |
| 四、 Google 服务作为网络协作学习平台可行性分析 | 第43-45页 |
| （一） 学习过程模块分析 | 第43-44页 |
| （二） 管理模块分析 | 第44页 |
| （三） 评价模块分析 | 第44-45页 |
| 第四章 Google 服务支持下的大学生网络协作学习模式的构建 | 第45-50页 |
| 一、 模式构建的基本原则 | 第45-46页 |
| （一） 激励性原则 | 第45页 |
| （二） 主体性原则 | 第45-46页 |
| （三） 科学性原则 | 第46页 |
| （四） 综合性原则 | 第46页 |
| （五） 目标性与便易性结合原则 | 第46页 |
| 二、 模式构建的主要内容 | 第46-50页 |
| （一） 指导思想 | 第47页 |
| （二） 教学目标 | 第47页 |
| （三） 师生关系 | 第47页 |
| （四） 教学程序 | 第47-50页 |
| 第五章 Google 服务支持下的大学生网络协作学习模式的实践 | 第50-59页 |
| 一、 Google 服务支持下的网络协作学习案例设计 | 第50-53页 |
| （一） 案例设计说明 | 第50页 |
| （二） 案例设计过程 | 第50-53页 |
| （三） 结论 | 第53页 |
| 二、 Google 服务支持下的网络协作学习效果检验 | 第53-59页 |
| （一） 调查问卷的设计与发放 | 第53页 |
| （二） 调查问卷统计结果分析 | 第53-59页 |
| 第六章 结语 | 第59-61页 |
| 一、 研究结论 | 第59-60页 |
| 二、 不足之处与展望 | 第60-61页 |
| （一） 不足之处 | 第60页 |
| （二） 展望 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-65页 |
| 附录一 Google 服务在大学生网络协作学习中的应用现状调查问卷 | 第61-63页 |
| 附录二 Google 服务支持下的网络协作学习模式实施效果调查问卷 | 第63-65页 |
| 注释 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术作品 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
