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高中生历史学习兴趣培养研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-8页
前言第8-11页
一、兴趣概述第11-15页
 (一) 兴趣的概念第11-12页
 (二) 兴趣的特点第12-13页
 (三) 兴趣的作用第13-15页
二、高中生历史学习兴趣的特点第15-17页
 (一) 高中生历史学习兴趣的兴趣点发生转移第15页
 (二) 高中生历史学习兴趣的对象差异大第15-16页
 (三) 高中生历史学习兴趣的稳定性增强第16-17页
三、高中生历史学习兴趣培养影响因素及研究意义第17-23页
 (一) 高中生历史学习兴趣的影响因素第17-20页
 (二) 高中生历史学习兴趣的研究意义第20-23页
四、高中生历史学习兴趣培养策略及方法第23-31页
 (一) 确立高中生历史学习兴趣培养目标第23-24页
 (二) 备课阶段高中历史学习兴趣的培养策略预设第24-25页
 (三) 课堂教学中的兴趣培养策略第25-28页
 (四) 构建和谐师生关系,改善培养历史学习兴趣的环境第28-29页
 (五) 运用现代教学手段提高高中生历史学习兴趣培养的效率第29-31页
结语第31-32页
注释第32-33页
参考文献第33-36页
致谢第36页

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