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高师二胡教学改革研究--以滁州学院音乐系为例

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-6页
引言第6-9页
 一 高师二胡教学研究的目的和意义第6页
 二 高师二胡教学研究的现状第6-7页
 三 高师二胡教学研究的方法和思路第7-9页
第一章 高师二胡选修课现状第9-11页
 第一节 高师二胡专业的发展及学生的现状第9-10页
 第二节 二胡器乐选修课发展现状第10-11页
第二章 高师二胡教学存在的问题第11-15页
 第一节 高师二胡教学与专业音乐学院二胡教学的区别第11-12页
 第二节 高师二胡教学存在的问题第12-15页
第三章 高师二胡教学的改革设想第15-21页
 第一节 教学内容与时俱进第15-17页
 第二节 教学大纲细化分类第17-18页
 第三节 教材选择的应用性与多样化第18-19页
 第四节 教学模式灵活多变第19页
 第五节 考试评价促进教学第19-21页
结语第21-23页
致谢第23-24页
参考文献第24-25页
作者简介第25页

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