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论大学生法律素养的培育

内容摘要第1-5页
Abstract第5-7页
前言第7-8页
1 大学生法律素养的含义第8-14页
   ·“法”与“法律”的内涵第8-10页
   ·法律素养的含义第10-14页
     ·扎实的法律知识第11页
     ·真挚的法律情感第11-12页
     ·正确的法治理念第12-13页
     ·坚定的法律信仰第13页
     ·良好的法律能力第13-14页
2 培育大学生法律素养的意义第14-17页
   ·具备法律素养是提升大学生综合素质的内在需要第14页
   ·具备法律素养是大学生参与法治国家建设的基本条件第14-15页
   ·具备法律素养是大学生投身市场经济的必要准备第15-16页
   ·具备法律素养是确保社会可持续发展的必然要求第16-17页
3 大学生法律素养现状及其成因分析第17-27页
   ·大学生法律素养现状调查及实证分析第17-24页
   ·大学生法律素养缺失的成因分析第24-27页
     ·学校法制教育的局限第24-25页
     ·中国传统社会法制观念的制约第25页
     ·不良社会环境的影响第25-26页
     ·学生自我要求的欠缺第26-27页
     ·网络的负面作用第27页
4 培育大学生法律素养的途径与方法第27-34页
   ·加强法制课程建设第28-29页
   ·加强法治的实践环节第29-31页
   ·培育健康的法律人格第31页
   ·重视校园文化建设第31-32页
   ·有效地利用大众传媒第32-34页
   ·优化社会环境第34页
结语第34-36页
主要参考文献书目第36-39页
附:调查问卷第39-42页
致谢第42-43页

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