日语国际推广的历史与现状研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-12页 |
| ·基本概念界定 | 第9页 |
| ·研究背景与意义 | 第9-10页 |
| ·研究范围与内容 | 第10页 |
| ·研究的方法 | 第10页 |
| ·研究的现状 | 第10-11页 |
| ·研究的创新点 | 第11-12页 |
| 第2章 日语国际推广的进程 | 第12-27页 |
| ·日语国际推广的社会基础 | 第12-17页 |
| ·经济基础 | 第12-14页 |
| ·政治基础 | 第14-16页 |
| ·文化基础 | 第16-17页 |
| ·日语国际推广的法律保障 | 第17-19页 |
| ·日语国际推广的历史 | 第19-20页 |
| ·日语国际推广的现状 | 第20-27页 |
| ·国外的日语教育状况 | 第20-24页 |
| ·国内的外国人日语教育状况 | 第24-27页 |
| 第3章 日语国际推广的模式 | 第27-41页 |
| ·日语国际推广的整体策略 | 第27页 |
| ·日语国际推广的主要机构 | 第27-40页 |
| ·中央行政机构 | 第27-29页 |
| ·独立行政法人类型的推广机构 | 第29-34页 |
| ·公益法人类型的推广机构 | 第34-39页 |
| ·其它公益团体推广机构 | 第39-40页 |
| ·日语国际推广模式的特征 | 第40-41页 |
| 第4章 日语国际推广的教师 | 第41-53页 |
| ·日语教师队伍建设状况 | 第41-42页 |
| ·日语教师培养制度 | 第42-46页 |
| ·日语教师鉴定制度 | 第46-47页 |
| ·日语教师派遣制度 | 第47-53页 |
| ·外国教育机构日语指导员派遣制度 | 第47-48页 |
| ·在外教育设施教员派遣制度 | 第48-50页 |
| ·海外日语教育专家、青年专家派遣制度 | 第50-53页 |
| 第5章 日语国际推广的借鉴 | 第53-59页 |
| ·日语国际推广的经验 | 第53-55页 |
| ·日语国际推广面临的问题 | 第55-57页 |
| ·对汉语国际推广的启示 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 后记 | 第61页 |
