| 摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第一部分 文献综述及问题提出 | 第10-20页 |
| 一、成就目标理论综述 | 第10-18页 |
| 1、成就目标理论渊源 | 第10-11页 |
| 2、成就目标定义及其理论内容 | 第11-12页 |
| 3、成就目标结构研究及其动机模式 | 第12-15页 |
| 4、不同成就目标适应性探讨 | 第15页 |
| 5、成就目标的相关研究 | 第15-16页 |
| 6、成就目标的发展研究 | 第16-17页 |
| 7、成就目标的测量 | 第17页 |
| 8、音乐心理学领域对成就目标的研究 | 第17-18页 |
| 二、问题的提出 | 第18-20页 |
| 1、对已有研究的思考 | 第18-19页 |
| 2、本研究的总体构思 | 第19页 |
| 3、本研究的目的及意义 | 第19-20页 |
| 第二部分 北京音乐专业大学生成就目标量表的编制 | 第20-26页 |
| 一、研究目的与假设 | 第20页 |
| 1、研究目的 | 第20页 |
| 2、研究假设 | 第20页 |
| 二、量表项目的编制 | 第20页 |
| 1、项目的收集及编制 | 第20页 |
| 2、明确被试 | 第20页 |
| 3、确定统计工具 | 第20页 |
| 三、预测量表的实施 | 第20页 |
| 四、量表的项目分析及信效度检验 | 第20-24页 |
| 1、项目分析 | 第20-22页 |
| 2、效度分析 | 第22-24页 |
| 3、信度分析 | 第24页 |
| 五、讨论 | 第24-25页 |
| 六、结论 | 第25-26页 |
| 第三部分 北京音乐专业大学生成就目标定向的初步研究 | 第26-36页 |
| 一、研究假设 | 第26页 |
| 二、研究方法 | 第26页 |
| 三、研究结果及分析 | 第26-32页 |
| 1、音乐专业大学生的主导目标 | 第26-27页 |
| 2、不同性别音乐专业大学生的成就目标差异 | 第27-28页 |
| 3、不同学校音乐系成就目标差异 | 第28-29页 |
| 4、不同年级在成就目标上的差异及发展趋势 | 第29-32页 |
| 四、讨论 | 第32-33页 |
| 五、研究结论 | 第33-34页 |
| 六、对高等音乐教育的启示 | 第34页 |
| 七、研究中存在的不足与展望 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录 | 第39-41页 |
| 感谢 | 第41页 |