城市“弱势群体”居住需求研究--“生理弱势”群体方向
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-24页 |
| ·课题研究的背景 | 第8-10页 |
| ·课题研究的目的、意义 | 第10-11页 |
| ·概念的界定 | 第11-16页 |
| ·年龄弱势群体的界定 | 第11-14页 |
| ·居住需求的界定 | 第14-16页 |
| ·国内外有关课题的理论研究和实践 | 第16-18页 |
| ·国外有关理论研究与实践概况 | 第16-18页 |
| ·国内有关理论研究与实践概况 | 第18页 |
| ·研究方法和研究框架 | 第18-24页 |
| ·研究方法 | 第18-23页 |
| ·研究框架 | 第23-24页 |
| 2 针对“年龄弱势群体”的生活形态的研究 | 第24-42页 |
| ·年龄弱势群体的生理和行为特征 | 第24-31页 |
| ·婴儿、儿童 | 第24-29页 |
| ·老年人 | 第29-31页 |
| ·年龄弱势群体的心理特征 | 第31-32页 |
| ·婴儿、儿童 | 第31-32页 |
| ·老年人 | 第32页 |
| ·居住实态调查 | 第32-41页 |
| ·学龄前儿童(0-6周岁)居住生活的调查 | 第32-34页 |
| ·小学生(7-12周岁)在家学习的调查 | 第34-36页 |
| ·独居老人的居住生活调查 | 第36-37页 |
| ·“三代同代”的老人居住生活调查 | 第37-41页 |
| 小结 | 第41-42页 |
| 3 年龄弱势群体的居住需求 | 第42-54页 |
| ·住宅室内环境 | 第42-52页 |
| ·婴儿、儿童 | 第42-50页 |
| ·老年人 | 第50-52页 |
| ·社区环境 | 第52-54页 |
| ·婴儿、儿童 | 第52-53页 |
| ·老年人 | 第53-54页 |
| 4 针对“年龄弱势群体”的室内环境设计 | 第54-77页 |
| ·住宅本身及装修与设施 | 第54-69页 |
| ·功能空间 | 第54-65页 |
| ·公共空间 | 第65-68页 |
| ·套型设计 | 第68-69页 |
| ·住宅的物理环境 | 第69-75页 |
| ·色彩环境 | 第70-71页 |
| ·声环境 | 第71-72页 |
| ·住宅辐射 | 第72页 |
| ·光环境 | 第72-73页 |
| ·热环境 | 第73-74页 |
| ·残疾儿童居住的物理环境 | 第74-75页 |
| ·住宅的配套设施 | 第75-76页 |
| 小结 | 第76-77页 |
| 5 社区环境和社会环境的建设 | 第77-91页 |
| ·社区物质环境的建设 | 第77-86页 |
| ·室外活动空间 | 第77-82页 |
| ·社区的道路系统 | 第82-83页 |
| ·社区的设施 | 第83-86页 |
| ·社区的精神环境建设 | 第86-88页 |
| ·社会环境的保护和支持 | 第88-91页 |
| 6 结论 | 第91-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 参考文献 | 第93-95页 |
| 附录一 | 第95-97页 |
| 附录二 | 第97-98页 |
| 附录三 | 第98-100页 |
| 附录四 | 第100-102页 |
