| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 一、引言 | 第7-8页 |
| 二、自主教育概述 | 第8-13页 |
| (一) 自主教育提出的背景及国内外研究的现状 | 第8-10页 |
| (二) 自主教育的概念及其界定 | 第10-11页 |
| (三) 实行自主教育的必要性及其意义 | 第11-13页 |
| 三、在初中德育中为什么实行自主教育 | 第13-19页 |
| (一) 初中德育的现状及存在的主要问题 | 第13-15页 |
| (二) 增强初中德育实效性的应对策略 | 第15-17页 |
| (三) 在初中德育中实行自主教育的原则 | 第17-19页 |
| 四、在初中德育中实行自主教育的实践研究 | 第19-24页 |
| (一) “四自主”教育的内涵 | 第19页 |
| (二) 在实验中学实施德育“四自主”教育的实践探索 | 第19-24页 |
| 结语 | 第24-25页 |
| 注释 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28页 |