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约翰·杜威的科学观探析

第一章 引论第1-11页
   ·杜威其人及其思想概观第7-8页
   ·科学观及其演进第8-10页
   ·本论文探讨的价值第10-11页
第二章 杜威的科学观所根植的时代与学术沃土第11-16页
   ·科学迅猛发展的时代背景第11-12页
   ·实用主义哲学的理论根基第12-16页
第三章 科学的定义与功能第16-20页
   ·科学的定义第16-17页
   ·科学的功能第17-19页
   ·小结第19-20页
第四章 科学方法观第20-26页
   ·杜威的科学方法第20-22页
   ·科学方法的推广应用:科学的人文化第22-24页
   ·小结第24-26页
第五章 科学与哲学的关系第26-31页
   ·科学的发展要求哲学的改造第26-28页
   ·利用科学改造哲学第28-30页
   ·小结第30-31页
第六章 科学与民主、教育的关系第31-36页
   ·科学与民主相辅相成第31-33页
   ·教育是沟通科学与民主之关系的桥梁第33-35页
   ·小结第35-36页
第七章 科学与道德的关系第36-42页
   ·最一般和最有意义的问题第36-37页
   ·前人的启发第37-38页
   ·将科学与道德统一起来第38-41页
   ·小结第41-42页
第八章 科学与宗教的关系第42-46页
   ·科学与宗教的冲突及其原因第42-43页
   ·解决冲突的方法第43-44页
   ·小结第44-46页
第九章 科学与艺术的关系第46-50页
   ·杜威理解的艺术第46-47页
   ·科学与艺术具有一致性第47-48页
   ·艺术高于科学第48-49页
   ·小结第49-50页
第十章 尝试性的评价第50-54页
   ·人文主义的科学观第50-52页
   ·杜威科学观的现实意义第52-54页
参考文献第54-59页
致谢第59-60页
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录第60页

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