中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-28页 |
·选题的依据及意义 | 第8-12页 |
·研究综述 | 第12-28页 |
·国内有关本课题研究的历史进程 | 第12-18页 |
·中小学校体育器材和场地标准成人化、竞技化的由来 | 第12-14页 |
·我国体育教育理论界对成人化、竞技化的体育器材和场地标准探讨的回顾 | 第14-15页 |
·《体育与健康课程标准》对中小学体育器材和场地标准成人化、竞技化改革的要求 | 第15-18页 |
·《中小学体育器材和场地》(国家标准)特点及涉及的体育项目 | 第18-19页 |
·相关概念界定 | 第19-23页 |
·成功概念界定 | 第19页 |
·成功感的界定 | 第19-21页 |
·运动愉快感 | 第21-23页 |
·体育器材和场地标准改变对学生成功感影响研究综述 | 第23-28页 |
2 研究对象与方法 | 第28-34页 |
·研究的程序 | 第28-29页 |
·研究对象 | 第29-30页 |
·研究的方法 | 第30-34页 |
·文献资料法 | 第30页 |
·问卷调查法 | 第30-33页 |
·问卷设计与基本内容 | 第30-31页 |
·抽样方法 | 第31-32页 |
·问卷的信、效度检验 | 第32-33页 |
·调查问卷的测试与数据输入 | 第33页 |
·专家访谈法 | 第33页 |
·数理统计法 | 第33页 |
·比较研究法 | 第33-34页 |
3 研究结果与分析 | 第34-51页 |
·实验对象同质性检验 | 第34页 |
·篮球器材标准改变前后学生满意情况比较 | 第34-37页 |
·篮球器材标准改变前后学生成功感的比较 | 第37-45页 |
·篮球器材标准改变前后学生成功体验的比较 | 第37-39页 |
·篮球器材标准改变前后学生学习积极性比较 | 第39-41页 |
·篮球器材标准改变前后学生参与程度比较 | 第41-43页 |
·篮球器材标准改变前后学生运动愉快程度比较 | 第43-45页 |
·不同篮球器材标准下学生成功感差异性比较 | 第45-46页 |
·不同篮球器材标准下,学生成功体验、学习积极性、运动参与感、运动愉快感各维度水平差异性比较 | 第45-46页 |
·新篮球器材标准下学生成功感差异比较 | 第46-51页 |
·新篮球器材标准下男女性别成功感差异比较 | 第46-47页 |
·新篮球器材标准下年级成功感差异比较 | 第47-48页 |
·新篮球器材标准下学习成功感差异性分析 | 第48-51页 |
·新篮球材标准对学生成功感体验的影响 | 第48-49页 |
·新篮球材标准对学生学习积极性的影响 | 第49页 |
·新篮球材标准对学生运动参与程度的影响 | 第49-50页 |
·新篮球材标准对学生运动愉快感的影响 | 第50-51页 |
4 结论与建议 | 第51-53页 |
·结论 | 第51页 |
·建议 | 第51-53页 |
5 参考文献 | 第53-56页 |
附录1 | 第56-57页 |
附录2 | 第57-58页 |
附录3 | 第58-60页 |
附录4 | 第60-61页 |
后记 | 第61-62页 |
学位论文原创性声明 | 第62页 |