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数字化故事叙述在教育中的应用研究

摘要第1-3页
ABSTRACT第3-4页
目录第4-5页
图表目录第5-6页
第一章 绪论第6-10页
 第一节 研究背景第6-7页
 第二节 研究目标第7页
 第三节 研究方法第7-8页
 第四节 研究意义第8-10页
第二章 数字化故事叙述研究综述第10-24页
 第一节 数字化故事叙述的概念和起源第10-14页
 第二节 数字化故事叙述在国内外教育中的发展概况第14-24页
第三章 数字化故事叙述在教育中的作用第24-39页
 第一节 故事对儿童认知发展的作用第24-26页
 第二节 数字化故事叙述教学的理论依据第26-32页
 第三节 数字化故事叙述教学的优势第32-39页
第四章 数字化故事叙述教学应用的设计第39-55页
 第一节 数字化故事叙述的教学目标第39-40页
 第二节 数字化故事叙述的教学过程第40-50页
 第三节 数字化故事叙述教学的评价体系第50-55页
第五章 数字化故事叙述在教学中的应用实践第55-76页
 第一节 数字化故事叙述在我国教育中应用可行性分析第55-59页
 第二节 数字化故事叙述学习开发范例第59-67页
 第三节 关于数字化故事叙述教学的调查第67-76页
第六章 数字化故事叙述的教学反思与展望第76-86页
 第一节 数字化故事叙述在教学中的应用形式分析第76-82页
 第二节 数字化故事叙述在教学中的应用反思第82-84页
 第三节 本文的研究成果第84-85页
 第四节 存在的问题及未来的研究方向第85-86页
参考文献第86-89页
附录第89-92页
致谢第92-93页
论文独创性声明第93页
论文使用授权声明第93-94页

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