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审视宁鸿彬语文教学中的思维训练

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
关于本文的研究方法第7页
一 三个案例引出的问题及焦虑第7-12页
二 从宁鸿彬老师的《七根火柴》教学实录审视其语文思维训练经验第12-25页
三 学习、使用宁鸿彬语文思维训练方法的几个案例及初步验证第25-34页
主要参考文献第34页

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