| 前言 | 第1-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-14页 |
| ·持续创新的内在机制 | 第11-13页 |
| ·持续创新的过程控制 | 第13-14页 |
| ·研究的方法 | 第14-15页 |
| ·研究的意义 | 第15页 |
| ·本文的结构 | 第15-17页 |
| 第二章 信息时代下企业持续创新的特征与涵义 | 第17-24页 |
| 引言 | 第17页 |
| ·信息时代下企业持续创新的涵义 | 第17-19页 |
| ·企业持续创新的理论源泉 | 第17-18页 |
| ·信息时代下企业持续创新的涵义 | 第18-19页 |
| ·信息时代下企业持续创新的特征 | 第19-24页 |
| ·从间断式创新到持续创新——持续创新作为持续的组织变革 | 第19-20页 |
| ·从战略导向的创新管理到过程导向的创新管理 | 第20-22页 |
| ·创新过程由控制导向过程向参与导向过程转变 | 第22-24页 |
| 第三章 企业持续创新的自组织过程 | 第24-31页 |
| 引言 | 第24页 |
| ·信息时代下企业持续创新过程 | 第24-26页 |
| ·企业持续创新过程的自组织性 | 第26-28页 |
| ·企业持续创新自组织过程模型 | 第28-31页 |
| 第四章 企业持续创新的路径依赖分析 | 第31-38页 |
| 引言 | 第31页 |
| ·持续创新的路径依赖 | 第31-33页 |
| ·持续创新的企业文化路径依赖 | 第33-35页 |
| ·持续创新的组织学习路径依赖 | 第35-37页 |
| ·企业文化与组织学习的创新时滞路径依赖局限性的简单分析 | 第37-38页 |
| 第五章 组织学习对持续创新的影响 | 第38-45页 |
| ·组织学习的内涵和类型 | 第38-40页 |
| ·学习与组织学习 | 第38-39页 |
| ·组织学习过程中的知识类型和相互转化 | 第39-40页 |
| ·组织学习过程与持续创新过程 | 第40-42页 |
| ·简单的组织学习过程 | 第40-41页 |
| ·复杂的学习过程 | 第41页 |
| ·组织学习与持续创新 | 第41-42页 |
| ·组织学习对持续创新的影响 | 第42-45页 |
| ·组织学习与组织结构 | 第42-43页 |
| ·组织学习与组织整体知识和能力 | 第43页 |
| ·组织学习与企业文化 | 第43-44页 |
| ·组织学习与创新自组织 | 第44-45页 |
| 第六章 企业持续创新的发动模型、持续创新模式及创新阻力分析 | 第45-51页 |
| ·企业持续创新的发动模型 | 第45-47页 |
| ·持续创新的模式 | 第47-49页 |
| ·向心型企业纵向系统自组织演化持续创新模式 | 第48-49页 |
| ·众多企业横向系统演化持续创新模式 | 第49页 |
| ·持续创新的阻力分析 | 第49-51页 |
| 第七章 信息时代下企业持续创新系统的复杂性与过程控制 | 第51-62页 |
| 引言 | 第51页 |
| ·信息时代下环境的复杂性决定企业持续创新作为一个复杂系统 | 第51-53页 |
| ·企业持续创新系统的复杂性的基本特征 | 第53-58页 |
| ·持续创新的系统开放性 | 第53-54页 |
| ·持续创新系统的动态性 | 第54-55页 |
| ·持续创新系统的非线性 | 第55页 |
| ·涨落与持续创新系统的自组织 | 第55-57页 |
| ·持续创新系统的不确定性 | 第57-58页 |
| ·企业持续创新过程控制 | 第58-62页 |
| ·持续创新过程的突现控制 | 第58-59页 |
| ·持续创新过程的潜能控制 | 第59-60页 |
| ·持续创新过程的结构控制 | 第60-61页 |
| ·持续创新过程连续性控制 | 第61-62页 |
| 第八章 企业持续创新成果的测量 | 第62-70页 |
| ·企业持续创新成果经济评价的必要性 | 第62页 |
| ·企业持续创新成果的定量评价难点 | 第62-63页 |
| ·定量评价指标体系建立原则 | 第63-64页 |
| ·持续创新成果的测量方法 | 第64-70页 |
| ·测量方法的可行性研究 | 第64-65页 |
| ·持续创新成果测量的指标体系 | 第65-67页 |
| ·DEA评价模型 | 第67-69页 |
| ·模型求解 | 第69-70页 |
| 总结与展望 | 第70-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 附录 | 第77页 |
