中学语文教育与环境教育
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
一、 环境与环境教育 | 第7-12页 |
(一) 概念的厘定 | 第7-8页 |
1 、 何谓环境 | 第7-8页 |
2 、 何谓环境教育 | 第8页 |
(二) 问题与现状:人和环境的关系 | 第8-12页 |
1 、 人和环境的对立统一 | 第8-9页 |
2 、 人类社会面临的环境问题 | 第9-10页 |
3 、 我国目前面临的环境问题 | 第10页 |
4 、 中国环境文化 | 第10-12页 |
二、 语文教育与环境教育 | 第12-19页 |
(一) 我国学校环境教育的现状 | 第12-15页 |
1 、 环境教育的必要性 | 第12-13页 |
2 、 我国学校环境教育的历程与现状 | 第13-14页 |
3 、 学校环境教育的问题 | 第14-15页 |
(二) 环境教育与中学语文教育 | 第15-19页 |
1 、 何谓“可持续发展教育” | 第15-17页 |
2 、 环境教育与中学语文教学 | 第17-19页 |
三、 中学语文教材中的环境内容分析 | 第19-23页 |
(一) 比例分析 | 第19-20页 |
(二) 分类情况 | 第20-23页 |
四、 中学语文实施环境教育的途径与方法 | 第23-34页 |
(一) 全面提高教师素质 | 第23-25页 |
1 、 转变教学观念,投入环境教育 | 第23-24页 |
2 、 加强师资培训 | 第24页 |
3 、 钻研业务、提高教学水平 | 第24-25页 |
(二) 培养学生的环保意识和行为 | 第25-34页 |
1 、 学会生活、学会生存 | 第25-26页 |
2 、 课堂教育与环保意识的培养 | 第26-28页 |
3 、 作文教学与环保意识的培养 | 第28-29页 |
4 、 语文活动与环保意识的培养 | 第29-32页 |
5 、 环境渗透教育与探究式学习 | 第32-34页 |
注释 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
后记 | 第37页 |