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中美高校高水平运动员招生机制的比较研究

1 问题的提出第1-8页
2 文献综述第8-13页
   ·关于招生在教育培养过程中的重要性的研究第8-9页
   ·关于美国高校高水平运动员招生的文献资料综述第9-10页
   ·关于中国高校高水平运动员招生的文献资料综述第10-12页
   ·关于中美高校高水平运动员招生比较的文献资料综述第12-13页
3 研究对象与方法第13-15页
   ·研究对象第13-14页
   ·研究方法第14-15页
     ·文献资料法第14页
     ·数理统计法第14页
     ·比较研究法第14页
     ·逻辑分析法第14-15页
4 研究结果与分析第15-50页
   ·本研究中“招生机制”的范畴第15页
   ·美国高校高水平运动员的招生机制第15-33页
     ·美国高校竞技体育简介第15-17页
     ·美国高校高水平运动员的招生管理机构第17-18页
     ·美国高校高水平运动员的资格审查第18-20页
     ·美国高校高水平运动员的招收程序第20-24页
     ·美国高校高水平运动员的招生渠道第24-25页
     ·美国招收预科高水平运动员的规定第25-26页
     ·美国国际高水平运动员和残疾高水平运动员的招生第26-27页
     ·美国对招生过程中准高水平运动员和学院的行为准则第27-33页
   ·中国高校高水平运动员的招生机制第33-45页
     ·中国高校试办高水平运动队的发展状况第33-35页
     ·中国高校高水平运动员招生的管理机构第35页
     ·中国高校高水平运动员的资格审查第35-36页
     ·中国高校高水平运动员的招收程序第36-38页
     ·中国高校高水平运动员招生渠道第38-39页
     ·中国招收预科高水平运动员的规定第39页
     ·中国高水平运动员招生机制的优势和不足第39-45页
   ·中美高校高水平运动员招生机制的比较第45-48页
     ·中美高校高水平运动员招生管理机构的比较第45-46页
     ·中美高校高水平运动员资格审查的比较第46页
     ·中美高校高水平运动员招生程序的比较第46-47页
     ·中美高校高水平运动员招生渠道和招生项目的比较第47-48页
     ·中美高校招收高水平运动员预科生的比较第48页
   ·我国高水平运动员招生改革的设想第48-50页
     ·设立管理高水平运动员招生的组织机构第48-49页
     ·制定全国统一的资格标准第49页
     ·规范招生程序第49页
     ·对优秀运动员实施特殊的“宽进严出”政策第49-50页
     ·提高对高水平运动员的文化水平要求第50页
     ·项目设置要顾及奥运优势项目和校园特色第50页
     ·规范招生过程中学生与招生负责人的行为第50页
     ·扩大高水平运动员的生源第50页
5 结论与建议第50-51页
6 致谢第51-52页
7 主要参考文献第52-53页

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