| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 一、 我国高校高水平运动队的现状 | 第8-18页 |
| (一) 、 高水平运动队的由来及其意义 | 第8-11页 |
| (二) 、 高水平运动队的现有组织模式 | 第11-13页 |
| (三) 、 影响高水平运动队业绩提高的因素分析 | 第13-18页 |
| 二、 我国现行的高校高水平运动队管理体制分析 | 第18-31页 |
| (一) 、 管理体制的涵义 | 第18-21页 |
| (二) 、 中美两国高水平运动队现行管理体制的比较分析 | 第21-31页 |
| 三、 我国高校高水平运动队管理体制改革策略 | 第31-47页 |
| (一) 、 确立以人为本、创建名牌的办学理念 | 第31-32页 |
| (二) 、 完善组织体系，扩大办队自主权 | 第32-34页 |
| (三) 、 梳理生源渠道，招收优秀体育特长生 | 第34-35页 |
| (四) 、 强化体能训练，提高体育竞技水平 | 第35-40页 |
| (五) 、 重视专业文化学习，体育比赛成绩与专业学习成绩挂钩 | 第40-42页 |
| (六) 、 建设专职教练员队伍，实行主教练负责制 | 第42-44页 |
| (七) 、 盘活经费来源，改善训练条件 | 第44-47页 |
| 主要参考文献 | 第47-51页 |
| 谢辞 | 第51页 |