| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 前言 | 第8-14页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-14页 |
| ·身体素质的研究述评 | 第9页 |
| ·人格理论的研究述评 | 第9-12页 |
| ·身体素质与人格关系研究的述评 | 第12-14页 |
| 2 研究对象与方法 | 第14-15页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调查法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-22页 |
| ·耐力素质与人格某些因素关系的研究 | 第15-16页 |
| ·速度素质与人格某些因素关系 | 第16-17页 |
| ·力量素质与人格某些因素关系 | 第17页 |
| ·男、女生身体素质总分特征与人格因素关系的研究 | 第17-18页 |
| ·体育锻炼对高中生人格特征的影响 | 第18-22页 |
| ·长期的体育锻炼，不仅能提高高中生身体素质，还可促进心里健康、促进学生人格特征趋向良好状态 | 第18-20页 |
| ·决定体育锻炼产生良好心理效应的因素 | 第20-22页 |
| 4 结论 | 第22-23页 |
| 5 建议 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-26页 |
| 附录 | 第26-31页 |
| 致谢 | 第31页 |