| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Introduction | 第10-12页 |
| Chapter 1 Literature Review | 第12-33页 |
| ·The Concept of Noticing | 第12-18页 |
| ·Noticing and L2 acquisition | 第12页 |
| ·Noticing and the study of consciousness in language learning | 第12-14页 |
| ·Noticing Hypothesis | 第14-16页 |
| ·Notice in input and output | 第16-18页 |
| ·Reformulation in L2 acquisition | 第18-20页 |
| ·Noticing in rewriting | 第20-25页 |
| ·Method | 第25-29页 |
| ·The concept of verbal reports | 第25-27页 |
| ·Think-aloud method | 第27-29页 |
| ·Review of recent studies | 第29-31页 |
| ·Aims and significances of the present study | 第31-33页 |
| Chapter 2 Methodology | 第33-38页 |
| ·Research questions | 第33页 |
| ·Participants | 第33-34页 |
| ·Procedures | 第34-38页 |
| Chapter 3 Data and Data analysis | 第38-51页 |
| ·Data | 第38-39页 |
| ·Data analysis | 第39-40页 |
| ·Detail analysis of two participants | 第40-49页 |
| ·Summary | 第49-51页 |
| Chapter 4 Findings and Discussions | 第51-61页 |
| ·Findings | 第51-61页 |
| ·Noticing in the composing Stage | 第51-55页 |
| ·Noticing in the reformulation task | 第55-58页 |
| ·Relationship of noticing to changes in the post-test stage | 第58-61页 |
| Conclusions | 第61-68页 |
| Bibliography | 第68-71页 |
| Acknowledgements | 第71-72页 |
| Appendix 1 | 第72-73页 |
| Appendix 2 | 第73页 |
