初中生良好习惯养成的现状分析与策略

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
引言	第7-12页
（一） 本课题研究的理论意义和实践意义	第7-8页
（二） 国内外的研究现状	第8-9页
（三） 研究方法	第9-10页
（四） 研究框架与创新之处	第10-12页
一、良好习惯及其养成的意义	第12-38页
（一） 习惯的含义及影响其形成的因素	第12-18页
（二） 养成良好习惯的意义	第18-24页
（三） 初中生应该养成的好习惯	第24-38页
二、当前初中生习惯养成的现状分析	第38-51页
（一） 初中生学习习惯养成的调查与分析	第38-43页
（二） 初中生做人习惯养成的调查与分析	第43-46页
（三） 初中生做事习惯养成的调查与分析	第46-51页
三、初中生良好习惯养成的策略	第51-57页
（一） 知行合一，躬行实践	第51-52页
（二） 抓早抓小，防微杜渐	第52-53页
（三） 意志坚强，贵在坚持	第53-54页
（四） 家校联手，有效合作	第54-55页
（五） 改掉恶习，养成善习	第55-57页
结论	第57-59页
参考文献	第59-63页
攻读学位期间本人出版或公开发表的论著、论文	第63-64页
附录	第64-67页
后记	第67页