| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-14页 |
| 一 本文的研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 二 本文的研究对象及范畴 | 第10-12页 |
| 三 前人研究成果综述及现有资料概述 | 第12-13页 |
| 四 本文的研究思路及方法 | 第13-14页 |
| 第一章 中国古代儿童舞蹈的教育功能 | 第14-24页 |
| 第一节 西周时期儿童舞蹈于"育道"而盛 | 第14-18页 |
| 一 西周时期儿童舞蹈教育的出现与兴盛 | 第14-16页 |
| 二 西周时期儿童舞蹈的发展重在育"道" | 第16-18页 |
| 第二节 汉代以后儿童舞蹈依"育才"而存 | 第18-22页 |
| 一 汉代以后儿童舞蹈教育的两大发展趋向 | 第18-21页 |
| 二 汉代以后儿童舞蹈教育的发展意在育"才" | 第21-22页 |
| 本章小结 | 第22-24页 |
| 第二章 中国古代儿童舞蹈的宗教功能 | 第24-39页 |
| 第一节 周代儿童舞蹈初显"宗教祭祀"功能 | 第24-27页 |
| 一 周代儿童宗教舞蹈的出现 | 第24-26页 |
| 二 周代儿童宗教舞蹈旨在"宗法祭祀" | 第26-27页 |
| 第二节 汉魏时期儿童舞蹈于"宗教祭祀"而盛 | 第27-31页 |
| 一 汉魏时期儿童宗教舞蹈的兴盛 | 第27-30页 |
| 二 汉魏时期儿童舞蹈重在"宗教祭祀" | 第30-31页 |
| 第三节 唐宋至明清儿童宗教舞蹈意在"宗教祭祀式"的"教化" | 第31-37页 |
| 一 唐宋至明清时期儿童宗教舞蹈的多元发展 | 第31-36页 |
| 二 唐宋至明清时期儿童宗教舞蹈意在"宗教祭祀式"的"教化" | 第36-37页 |
| 本章小结 | 第37-39页 |
| 第三章 中国古代儿童舞蹈的娱乐功能 | 第39-54页 |
| 第一节 周代儿童舞蹈重在"娱神" | 第39-41页 |
| 一 周代儿童舞蹈形式美感的初步显现 | 第39-40页 |
| 二 周代儿童舞蹈的发展重在娱"神" | 第40-41页 |
| 第二节 汉魏时期儿童舞蹈由"娱神"渐趋"娱人" | 第41-43页 |
| 一 汉魏时期儿童舞蹈技艺性与表演性的显著增强 | 第41-42页 |
| 二 汉魏时期儿童舞蹈的发展由娱"神"渐趋娱"人" | 第42-43页 |
| 第三节 唐宋至明清时期儿童舞蹈于"娱人"而盛 | 第43-53页 |
| 一 唐宋至明清时期儿童娱乐舞蹈的兴盛与繁荣 | 第43-52页 |
| 二 唐宋至明清时期儿童舞蹈的发展重在娱"人" | 第52-53页 |
| 本章小结 | 第53-54页 |
| 第四章 古代儿童舞蹈三大功能之间的关系 | 第54-57页 |
| 第一节 同步顺应的关系 | 第54-55页 |
| 一 三大功能之间的"依次推进" | 第54-55页 |
| 二 三大功能自身内部的"循序渐进" | 第55页 |
| 第二节 错综交替的关系 | 第55-57页 |
| 一 不同的儿童舞蹈活动或舞蹈现象之间三大功能的"错综交替" | 第56页 |
| 二 同一儿童舞蹈活动或舞蹈现象内部三大功能的"错综交替" | 第56-57页 |
| 本章小结 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 在校期间发表的论文、科研成果等 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
