| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 研究价值 | 第7-10页 |
| ·有助于生命质量研究领域的深化与扩展 | 第7-8页 |
| ·有助于促进高校关注学生生命价值,有针对性地开展心理健康教育和生命教育 | 第8-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-18页 |
| ·生命质量的概念和结构 | 第10-13页 |
| ·关于生命质量观的概念和结构 | 第13-15页 |
| ·关于修编大学生生命质量观问卷的评述 | 第15-16页 |
| ·本研究的目标 | 第16-18页 |
| 3 大学生生命质量观问卷的修编 | 第18-32页 |
| ·根据理论分析与调查分析进行大学生生命质量观结构的修订 | 第18-19页 |
| ·大学生生命质量观初次修编问卷 | 第19-23页 |
| ·大学生生命质量观正式修编的问卷 | 第23-30页 |
| ·大学生生命质量观问卷的信效度检验 | 第30-32页 |
| 4 大学生生命质量观的发展特点 | 第32-42页 |
| ·研究目的 | 第32页 |
| ·研究被试 | 第32页 |
| ·研究工具 | 第32页 |
| ·大学生生命质量观诸因子水平总体的比较 | 第32-33页 |
| ·大学生生命质量观的发展趋势 | 第33-37页 |
| ·大学生生命质量观的群体差异比较 | 第37-42页 |
| 5 讨论 | 第42-50页 |
| ·修编大学生生命质量观问卷的理由 | 第42-44页 |
| ·大学生生命质量观的问卷修编前后的比较 | 第44-45页 |
| ·关于大学生生命质量观的发展特点 | 第45-49页 |
| ·本研究的贡献和不足 | 第49-50页 |
| 6 总结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 研究生期间科研成果 | 第60页 |