| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-13页 |
| ·研究目的及意义 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究范围及方法 | 第11-13页 |
| 第二章 二语习得与语言迁移 | 第13-18页 |
| ·二语习得相关理论概述 | 第13-14页 |
| ·语言迁移及其影响因素 | 第14-18页 |
| 第三章 朝鲜语、汉语、英语的现在完成体特征对比分析 | 第18-27页 |
| ·英语现在完成体的结构及用法特征 | 第18-21页 |
| ·汉、英现在完成体特征的异同对比 | 第21-23页 |
| ·朝、英现在完成体特征的异同对比 | 第23-25页 |
| ·小结 | 第25-27页 |
| 第四章 单、双语人学习英语现在完成体的实验研究 | 第27-37页 |
| ·实验目的 | 第27页 |
| ·先导实验 | 第27页 |
| ·实验设计 | 第27-28页 |
| ·实验对象和实验内容 | 第28-29页 |
| ·数据统计方法及过程 | 第29-30页 |
| ·实验结果 | 第30-37页 |
| 第五章 单、双语人学习英语现在完成体的实验结果分析与讨论 | 第37-51页 |
| ·单、双语人学习英语现在完成体各种用法的特征 | 第37-41页 |
| ·表示持续动作的用法 | 第37-38页 |
| ·表示习惯或重复动作用法 | 第38-39页 |
| ·表示不确定事件用法 | 第39-40页 |
| ·表示结果用法 | 第40-41页 |
| ·影响单、双语人习得英语现在完成体的因素 | 第41-51页 |
| ·语言相似性与单、双语人的英语现在完成体习得 | 第41-45页 |
| ·语境与单、双语人的英语现在完成体习得 | 第45-49页 |
| ·小结 | 第49-51页 |
| 第六章 结论 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录 A | 第57-58页 |
| 附录 B | 第58-62页 |
| 附录 C | 第62页 |