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高中生对数列的理解

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
1 问题的提出第11-16页
   ·研究背景第11-12页
   ·研究意义第12-14页
   ·研究问题第14-16页
2 文献综述第16-22页
   ·对数列概念的研究第16-18页
   ·对数列通项的研究第18-20页
   ·对数列前n项和的研究第20-22页
3 研究方法第22-25页
   ·样本第22-23页
   ·研究工具第23-24页
   ·编码方法第24-25页
4 研究结果与分析第25-79页
   ·对数列概念的理解第25-57页
   ·对数列通项公式的理解第57-73页
   ·对数列前n项和公式的理解第73-75页
   ·对数列单调性的理解第75-78页
   ·数列性质理解的性别差异第78-79页
5 结论与启示第79-83页
   ·结论第79-81页
   ·教学启示第81-83页
参考文献第83-86页
附录1 数列测试卷一第86-88页
附录2 数列测试卷二第88-91页
致谢第91页

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