| 摘要 | 第1-10页 |
| Abstract | 第10-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-15页 |
| ·问题的提出 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-15页 |
| 第2章 相关研究回顾 | 第15-25页 |
| ·关于宿舍气氛 | 第15-18页 |
| ·国内外与大学生宿舍气氛的相关研究 | 第15-18页 |
| ·学校适应的界定 | 第18-22页 |
| ·关于学校适应结构的研究 | 第19-21页 |
| ·大学生学校适应测量工具的研究 | 第21-22页 |
| ·人格、气质、宿舍气氛和学校适应的关系研究 | 第22-25页 |
| ·人格和学校适应 | 第22页 |
| ·气质和学校适应 | 第22-23页 |
| ·人格、气质和宿舍人际关系 | 第23页 |
| ·大学生宿舍与学校适应 | 第23-25页 |
| 第3章 问题提出与研究假设 | 第25-28页 |
| ·以往研究的不足 | 第25页 |
| ·拟研究的问题 | 第25-26页 |
| ·研究假设 | 第26页 |
| ·分析策略 | 第26-28页 |
| 第4章 研究设计 | 第28-30页 |
| ·研究对象 | 第28页 |
| ·测量工具 | 第28-30页 |
| 第5章 研究结果 | 第30-43页 |
| ·大学生学校适应的基本特征 | 第30-33页 |
| ·大学生学校适应年级的差异分析 | 第30-32页 |
| ·大学生学校适应性别和专业的差异分析 | 第32-33页 |
| ·大学生学校适应的城乡和独生子女与否的差异分析 | 第33页 |
| ·宿舍气氛与学校适应的关系分析 | 第33-35页 |
| ·人格与学校适应的关系分析 | 第35-37页 |
| ·气质与学校适应的关系分析 | 第37-39页 |
| ·宿舍环境对人格、气质与大学生学校适应间关系的影响 | 第39-43页 |
| ·人格、气质和大学生学校适应的关系 | 第39-41页 |
| ·宿舍环境变量对人格、气质与学校适应间关系的影响 | 第41-43页 |
| 第6章 综合讨论与教育启示 | 第43-52页 |
| ·综合讨论 | 第43-49页 |
| ·大学生学校适应状况的基本分析 | 第43-45页 |
| ·宿舍气氛与学校适应的关系分析 | 第45-46页 |
| ·人格与学校适应的关系分析 | 第46-47页 |
| ·气质与学校适应的关系分析 | 第47-48页 |
| ·宿舍气氛对人格、气质与大学生学校适应间关系的影响—宿舍环境调节作用 | 第48-49页 |
| ·教育启示 | 第49-52页 |
| ·把握大学生学校适应的现状 | 第49-50页 |
| ·塑造大学生良好的人格品质 | 第50页 |
| ·完善管理体制，加强文明宿舍气氛建设 | 第50-51页 |
| ·大学生培养自我心理调适能力 | 第51-52页 |
| 第7章 研究结论与不足及展望 | 第52-54页 |
| ·主要研究结论 | 第52页 |
| ·研究不足及展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附录 A 攻读学位期间发表论文目录 | 第61-62页 |
| 附录 B 调查问卷部分 | 第62-63页 |