基于目标导向的高等学校政府采购效能研究--以云南艺术学院为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 导论 | 第7-16页 |
| (一) 选题背景与研究意义 | 第7-8页 |
| (二) 国内外相关研究综述 | 第8-14页 |
| (三) 研究内容与研究方法 | 第14-16页 |
| 一、高等学校政府采购效能研究的理论基础 | 第16-21页 |
| (一) 政府采购效能的内涵 | 第16-18页 |
| (二) 目标管理的理论和思想 | 第18-20页 |
| (三) 目标管理视角下的政府采购效能 | 第20-21页 |
| 二、高等学校实施政府采购的效能目标体系 | 第21-27页 |
| (一) 效率性目标及其衡量指标 | 第21-23页 |
| (二) 效益性目标及其衡量指标 | 第23-24页 |
| (三) 效用性目标及其衡量指标 | 第24-25页 |
| (四) 效果性目标及其衡量指标 | 第25-27页 |
| 三、云南艺术学院实施政府采购的运行系统 | 第27-33页 |
| (一) 构成要素 | 第27-29页 |
| (二) 运行程序 | 第29-30页 |
| (三) 运行目标 | 第30-31页 |
| (四) 主要特点 | 第31-33页 |
| 四、云南艺术学院实施政府采购的效能评价 | 第33-44页 |
| (一) 指标分析与评价 | 第33-40页 |
| (二) 总体状况评价 | 第40-41页 |
| (三) 存在的问题和不足 | 第41-44页 |
| 五、影响云南艺术学院政府采购效能的因素 | 第44-52页 |
| (一) 管理机制因素 | 第44-46页 |
| (二) 人员队伍因素 | 第46-47页 |
| (三) 市场环境因素 | 第47-49页 |
| (四) 业务操作因素 | 第49-50页 |
| (五) 利益驱动因素 | 第50-52页 |
| 六、关于高等学校政府采购效能建设的建议 | 第52-58页 |
| (一) 对政府主管部门的建议 | 第52-55页 |
| (二) 对高等学校的建议 | 第55-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
