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基于建筑行业发展的工程管理专业人才素质研究

中文摘要第3-5页
英文摘要第5-6页
1 绪论第10-24页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-19页
        1.2.1 国外研究现状第11-14页
        1.2.2 国内研究现状第14-19页
    1.3 研究的目的及意义第19-20页
        1.3.1 研究目的第19页
        1.3.2 研究意义第19-20页
    1.4 研究内容第20-21页
        1.4.1 结合国内外文献研究,总结分析工程管理人才培养现状第20页
        1.4.2 研究建设行业现状及发展趋势,分析总结未来可能发生的创新变革对专业人才的需求情况第20页
        1.4.3 调研分析工程管理专业培养存在问题,构建符合行业发展需求的工程管理专业人才知识能力体系第20页
        1.4.4 确立以行业需求为导向的工程管理专业人才培养目标,调整构建培养体系第20-21页
    1.5 研究方法与技术路线第21-24页
        1.5.1 研究方法第21页
        1.5.2 技术路线第21-24页
2 工程管理专业的形成与发展第24-54页
    2.1 我国建筑业的形成与发展第24-28页
        2.1.1 古代建筑阶段(1840年以前)第24页
        2.1.2 近代建筑阶段(1840—1949年)第24-25页
        2.1.3 建筑产业的形成和成长阶段(1949年一1957年)第25页
        2.1.4 曲折及整顿阶段(1958一1978年)第25-26页
        2.1.5 解放思想和改革探索阶段(1978-1991年)第26-27页
        2.1.6 建筑业市场化改革创新阶段(1992-2000年)第27页
        2.1.7 融入国际市场,推进机制创新阶段(2001-2008年)第27-28页
    2.2 建筑业发展现状第28-33页
        2.2.1 建筑业在我国国民经济中仍占据重要地位第28-29页
        2.2.2 建筑业劳动生产率增速放缓,就业压力增加第29-30页
        2.2.3 建筑行业创新投入不足,缺乏创新能力第30-32页
        2.2.4 小结第32-33页
    2.3 建筑行业发展趋势第33-41页
        2.3.1 国际化趋势第33-36页
        2.3.2 新型建筑工业化趋势第36-38页
        2.3.3 建筑业可持续发展趋势第38-41页
    2.4 工程管理专业的起源及发展现状第41-54页
        2.4.1 海外工程管理专业的起源及发展第41-45页
        2.4.2 国内工程管理专业的起源及发展第45-54页
3 工程管理专业人才素质要求调查第54-88页
    3.1 调查思路第54页
    3.2 工程管理专业人才素质要求的指标体系构建第54-64页
        3.2.1 高等院校工程管理专业本科培养规格第54-56页
        3.2.2 基于文献研究法的工程管理专业人才素质梳理第56-62页
        3.2.3 基于工程管理专家访谈的指标筛选第62-64页
    3.3 问卷设计第64-65页
        3.3.1 问卷内容第64-65页
        3.3.2 问卷预调查第65页
    3.4 工程管理专业人才素质要求评价第65-86页
        3.4.1 问卷回收情况第65-68页
        3.4.2 问卷信度检验第68-69页
        3.4.3 问卷效度检验第69-70页
        3.4.4 数据描述第70-74页
        3.4.5 因子分析第74-86页
    3.5 小结第86-88页
4 工程管理专业人才素质培养第88-100页
    4.1 工程管理专业人才素质要求的分析第88-92页
        4.1.1 区分维度的工程管理专业人才素质要求分析第88-92页
        4.1.2 综合的工程管理专业人才素质要求分析第92页
    4.2 培养目标第92-93页
    4.3 课程设置第93-97页
        4.3.1 课程设置建议第93-95页
        4.3.2 课程设置案例第95-97页
    4.4 教学方法第97-98页
    4.5 师资队伍第98-100页
5 结论与不足第100-102页
    5.1 结论第100页
    5.2 文章的不足第100-102页
致谢第102-104页
参考文献第104-114页
附录第114-117页
    A.作者在攻读学位期间发表的论文目录第114-115页
    B.专家访谈提纲第115-116页
    C.调查问卷第116-117页

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