| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 消费者教育研究理论综述 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国外的起源与发展 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国内的历程与现状 | 第10-11页 |
| 1.3 本文研究内容、研究思路框架及研究方法 | 第11-14页 |
| 1.3.1 本文研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 本文研究框架思路 | 第12页 |
| 1.3.3 本文研究方法 | 第12-14页 |
| 2 消费者教育营销概述 | 第14-22页 |
| 2.1 消费者教育的内涵 | 第14-15页 |
| 2.2 消费者教育对企业营销的意义 | 第15页 |
| 2.2.1 消费者教育与企业营销的关系 | 第15页 |
| 2.2.2 消费者教育对企业营销的意义 | 第15页 |
| 2.3 企业引入消费者教育的必要性 | 第15-17页 |
| 2.3.1 产品及交易的复杂多样,市场秩序的不规范与消费者利益相冲突 | 第15页 |
| 2.3.2 消费者需求与消费者利益不一致 | 第15-16页 |
| 2.3.3 消费行为的有效理性不能完全维护消费者利益 | 第16-17页 |
| 2.4 消费者教育的实施的环境与条件 | 第17-18页 |
| 2.4.1 消费者教育实施的环境 | 第17页 |
| 2.4.2 消费者教育实施的条件 | 第17-18页 |
| 2.5 消费者教育的营销内容及方式 | 第18-20页 |
| 2.5.1 消费者教育的营销内容 | 第18-20页 |
| 2.5.2 消费者教育的营销方式 | 第20页 |
| 2.6 消费者教育营销实践的一般流程 | 第20-22页 |
| 2.6.1 消费者教育前提的把握 | 第20-21页 |
| 2.6.2 消费者教育对象的选择 | 第21页 |
| 2.6.3 消费者教育目标的选择 | 第21页 |
| 2.6.4 消费者教育内容的确定 | 第21页 |
| 2.6.5 消费者教育效果的反馈 | 第21-22页 |
| 3 YK食品营销公司消费者教育营销实践的环境与条件 | 第22-28页 |
| 3.1 YK食品营销公司发展概况 | 第22-24页 |
| 3.1.1 YK集团概况 | 第22页 |
| 3.1.2 YK食品营销公司营销现状 | 第22-23页 |
| 3.1.3 其它竞争者情况 | 第23-24页 |
| 3.2 YK食品营销公司消费者教育营销实践的环境分析 | 第24-25页 |
| 3.2.1 准入门槛低,品牌品种繁多 | 第24页 |
| 3.2.2 企业间差距较大,产品质量参差不齐 | 第24页 |
| 3.2.3 购买行为上以冲动购买为主 | 第24-25页 |
| 3.2.4 后期品牌影响力较强 | 第25页 |
| 3.2.5 消费人群特点 | 第25页 |
| 3.3 YK食品营销公司消费者教育营销实践的条件分析 | 第25-28页 |
| 3.3.1 整体营销观念的调整 | 第26页 |
| 3.3.2 营销专职人员的配备与营销策略的有效调整 | 第26页 |
| 3.3.3 营销机构职能的调整 | 第26页 |
| 3.3.4 经济效果与社会效果的统一 | 第26-28页 |
| 4 YK食品营销公司消费者教育营销实践分析 | 第28-38页 |
| 4.1 YK食品营销公司消费者教育营销实践现状分析 | 第28-31页 |
| 4.1.1 传统营销模式效果逐渐式微,需引入新的营销模式 | 第28-29页 |
| 4.1.2 消费者教育营销模式引入及发展 | 第29-30页 |
| 4.1.3 公司政策的侧重及资源配置的倾斜 | 第30-31页 |
| 4.2 YK食品营销公司消费者教育营销实践的发展历程 | 第31-32页 |
| 4.3 YK食品营销公司消费者教育营销实践内容及方式 | 第32-35页 |
| 4.3.1 YK食品营销公司消费者教育营销内容的确定 | 第32-34页 |
| 4.3.2 YK食品营销公司消费者教育营销方式的确定 | 第34-35页 |
| 4.4 YK食品营销公司消费者教育营销实践 | 第35-38页 |
| 5 YK食品营销公司消费者教育营销实践存在的问题及对策 | 第38-41页 |
| 5.1 YK食品营销公司消费者教育营销的整体效果 | 第38页 |
| 5.2 YK食品营销公司消费者教育营销实践存在的问题 | 第38-39页 |
| 5.2.1 消费者教育内容的选择问题 | 第38-39页 |
| 5.2.2 消费者教育效果的反馈问题 | 第39页 |
| 5.2.3 消费者教育实施竞品模仿问题 | 第39页 |
| 5.3 YK食品营销公司消费者教育营销实践问题解决建议 | 第39-41页 |
| 5.3.1 资源整合 | 第39页 |
| 5.3.2 评估侧重点修正 | 第39-40页 |
| 5.3.3 不断创新保持领先 | 第40-41页 |
| 结论 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
