| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| 1.1 课题来源及研究的背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 课题的来源 | 第8页 |
| 1.1.2 课题研究的背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状及分析 | 第9-15页 |
| 1.2.1 连环画《琵琶行》研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.2 传统绘画类声画互动产品研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.3 国内外文献综述的简析 | 第14-15页 |
| 1.3 主要研究内容及研究方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 主要研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 主要研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 连环画《琵琶行》的审美特征及其数字化可行性分析 | 第17-32页 |
| 2.1 连环画《琵琶行》脚本的情感分析 | 第17-20页 |
| 2.1.1 移情于人 | 第18页 |
| 2.1.2 移情于声 | 第18-19页 |
| 2.1.3 移情于景 | 第19-20页 |
| 2.2 连环画《琵琶行》的艺术风格分析 | 第20-24页 |
| 2.2.1 细腻多变的线条美 | 第20-21页 |
| 2.2.2 虚实对比的空间美 | 第21-22页 |
| 2.2.3 平面构成的装饰美 | 第22-24页 |
| 2.3 连环画《琵琶行》数字产品实现理论依据 | 第24-30页 |
| 2.3.1 笔法着墨的技巧 | 第24-27页 |
| 2.3.2 虚实结合的创作技巧 | 第27页 |
| 2.3.3 情感化的交互设计 | 第27-29页 |
| 2.3.4 沉浸式的展示设计 | 第29-30页 |
| 2.4 本章小结 | 第30-32页 |
| 第3章 连环画《琵琶行》数字化产品的设计与实现 | 第32-45页 |
| 3.1 连环画《琵琶行》数字产品的设计原则 | 第32-34页 |
| 3.1.1 基于传播培养理论的设计原则 | 第32-33页 |
| 3.1.2 基于情境认知理论的设计原则 | 第33-34页 |
| 3.2 连环画《琵琶行》数字产品的模块功能设计 | 第34-37页 |
| 3.2.1 用户需求分析 | 第34-35页 |
| 3.2.2 产品模块内容设计 | 第35-36页 |
| 3.2.3 产品流程设计 | 第36-37页 |
| 3.3 连环画《琵琶行》数字产品的交互设计及实现 | 第37-44页 |
| 3.3.1 诗画结合的交互设计 | 第37-39页 |
| 3.3.2 声画互动的交互设计 | 第39-41页 |
| 3.3.3 全景图展示设计 | 第41-43页 |
| 3.3.4 基本功能的实现 | 第43-44页 |
| 3.4 本章小结 | 第44-45页 |
| 第4章 连环画《琵琶行》数字化产品测评与分析 | 第45-55页 |
| 4.1 连环画《琵琶行》数字产品的用户体验测试与评估 | 第45-51页 |
| 4.1.1 测试内容阐述 | 第45-46页 |
| 4.1.2 用户体验测试 | 第46-49页 |
| 4.1.3 测试结果及分析 | 第49-51页 |
| 4.2 连环画《琵琶行》数字产品的传播价值 | 第51-54页 |
| 4.2.1 产品的文化传播特点 | 第52页 |
| 4.2.2 产品的细节完善与改进方案 | 第52-53页 |
| 4.2.3 对连环画艺术传播的启发 | 第53-54页 |
| 4.3 本章小结 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录1 连环画《琵琶行》数字产品用户信息调查表 | 第59-61页 |
| 附录2 产品功能兴趣反馈情况调查表 | 第61-62页 |
| 附录3 用户体验感受情况调查表 | 第62-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其他成果 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |