| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、研究目的 | 第10页 |
| 三、研究意义 | 第10-11页 |
| 四、研究重难点 | 第11-12页 |
| 第一章 理论基础及核心概念 | 第12-19页 |
| 一、理论基础 | 第12-14页 |
| 二、核心概念 | 第14-19页 |
| 第二章 文献综述 | 第19-24页 |
| 一、国外词汇知识与阅读理解有关研究 | 第19-20页 |
| 二、国内词汇知识与阅读理解有关研究 | 第20-23页 |
| 三、国内外词汇知识与阅读理解有关研究的述评 | 第23-24页 |
| 第三章 研究设计 | 第24-33页 |
| 一、研究问题 | 第24页 |
| 二、研究对象 | 第24-25页 |
| 三、研究方法 | 第25页 |
| 四、研究工具 | 第25-28页 |
| 五、研究过程 | 第28-31页 |
| 六、变量的设计和统计 | 第31-33页 |
| 第四章 研究结果及分析 | 第33-45页 |
| 一、被试词汇广度知识、词汇深度知识及阅读理解的测试成绩 | 第33-35页 |
| 二、被试词汇广度知识对阅读理解能力的影响 | 第35-39页 |
| 三、被试词汇深度知识对阅读理解能力的影响 | 第39-45页 |
| 第五章 结语 | 第45-48页 |
| 一、研究结论 | 第45页 |
| 二、教学启示 | 第45-47页 |
| 三、研究不足与展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录 | 第52-73页 |
| 附录1 词汇知识测试卷 | 第52-56页 |
| 附录2 阅读理解测试卷 | 第56-71页 |
| 附录3 阅读理解测试答题卡 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
| 作者简介 | 第74-75页 |
| 导师评阅表 | 第75页 |