| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.3 相关理论基础 | 第10-12页 |
| 1.3.1 科学与和谐相互融合理论 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国际田联少儿趣味田径项目开展的价值 | 第11-12页 |
| 1.4 研究主要内容 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-17页 |
| 2.1 趣味田径相关概述 | 第13-14页 |
| 2.2 国际田联少儿趣味田径项目的发展现状 | 第14-15页 |
| 2.3 我国小学田径教学现状 | 第15-17页 |
| 2.4 本章小结 | 第17页 |
| 3 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 3.1 研究对象 | 第17-18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第18页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第18-19页 |
| 4 分析与讨论 | 第19-36页 |
| 4.1 国际田联少儿趣味田径推广项目 | 第19-20页 |
| 4.1.1 项目构成部分 | 第19-20页 |
| 4.1.2 国际田联少儿趣味田径推广项目与传统田径开展项目的区别及联系 | 第20页 |
| 4.2 自贡市小学体育教学中少儿趣味田径开展现状 | 第20-26页 |
| 4.2.1 少儿趣味田径教学场地与器材配备情况 | 第21-22页 |
| 4.2.2 少儿趣味田径教学教材使用情况 | 第22-23页 |
| 4.2.3 体育教师对少儿趣味田径的了解与认可程度 | 第23-25页 |
| 4.2.4 少儿趣味田径具体教学情况 | 第25-26页 |
| 4.3 自贡市小学体育教学中少儿趣味田径开展存在的问题 | 第26-31页 |
| 4.3.1 学校领导对该项目未高度重视 | 第26-27页 |
| 4.3.2 学校在少儿趣味田径项目开展中的经费不足 | 第27-28页 |
| 4.3.3 小学体育教师教学缺乏创新性 | 第28-29页 |
| 4.3.4 少儿趣味田径器材成本比较高 | 第29-30页 |
| 4.3.5 少儿趣味田径教材不合理 | 第30-31页 |
| 4.4 自贡市小学体育教学中少儿趣味田径开展的探索性对策 | 第31-36页 |
| 4.4.1 加强学校对少儿趣味田径项目的重视程度 | 第31-32页 |
| 4.4.2 政府应该针对性的设立项目推广与开展资金 | 第32-33页 |
| 4.4.3 改革并完善小学体育教师队伍 | 第33-34页 |
| 4.4.4 重视提高少儿趣味田径器材使用率 | 第34-35页 |
| 4.4.5 采用合理的少儿趣味田径教材 | 第35-36页 |
| 5 结论与建议 | 第36-37页 |
| 5.1 结论 | 第36页 |
| 5.2 建议 | 第36-37页 |
| 6 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 7 附件 | 第41-47页 |
