内容提要 | 第1-6页 |
第1章 绪论 | 第6-13页 |
·问题背景 | 第6页 |
·概念界定 | 第6-9页 |
·研究现状分析 | 第9-10页 |
·研究内容与研究方法 | 第10-13页 |
第2章 桌面虚拟实验中认知摩擦问题研究的理论基础 | 第13-17页 |
·西米诺夫认知一信息理论的启示 | 第13-14页 |
·促进桌面虚拟实验中学习者的有意义学习 | 第14-15页 |
·主客观理论在桌面虚拟实验中的应用 | 第15-17页 |
第3章 当前桌面虚拟实验中存在的认知摩擦问题分析 | 第17-29页 |
·桌面虚拟实验的特性分析 | 第17-19页 |
·桌面虚拟实验的应用分析 | 第19-21页 |
·桌面虚拟实验中的认知摩擦问题分类 | 第21-27页 |
·导致桌面虚拟实验中认知摩擦问题存在的原因 | 第27-29页 |
第4章 有效控制认知摩擦问题的桌面虚拟实验设计策略 | 第29-38页 |
·桌面虚拟实验中认知摩擦问题的解决策略 | 第29-33页 |
·有效控制认知摩擦问题的案例研究 | 第33-36页 |
·对认知摩擦问题的辩证思考 | 第36-38页 |
第5章 总结与展望 | 第38-40页 |
·研究工作总结 | 第38-39页 |
·研究工作后续展望 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录1:调查问卷一虚拟实验应用调查 | 第42-44页 |
附录2:调查问卷二大连理工网络化学虚拟实验的使用 | 第44-46页 |
附录3:虚拟实验网址 | 第46-48页 |
中文摘要 | 第48-50页 |
ABSTRACT | 第50-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
导师及作者简介 | 第53页 |