运动训练学视域下古代蹴鞠与现代蹴球比较研究
| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 前言 | 第12-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.1 古代蹴鞠发展与衰亡的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.2 现代蹴球发展的研究 | 第13-14页 |
| 第2章 研究内容与方法 | 第14-15页 |
| 2.1 研究内容 | 第14页 |
| 2.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第14页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第14页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第14-15页 |
| 第3章 研究的重点、难点与创新点 | 第15-16页 |
| 3.1 研究的重点 | 第15页 |
| 3.2 研究的难点 | 第15页 |
| 3.3 研究的创新点 | 第15-16页 |
| 第4章 结果与分析 | 第16-40页 |
| 4.1 在场地设施的比较分析 | 第16-19页 |
| 4.1.1 场地 | 第16-17页 |
| 4.1.2 比赛用球 | 第17-18页 |
| 4.1.2.1 古代蹴鞠的比赛用球 | 第17-18页 |
| 4.1.2.2 现代蹴球的比赛用球 | 第18页 |
| 4.1.3 小结 | 第18-19页 |
| 4.2 竞赛组织形式的比较分析 | 第19-21页 |
| 4.2.1 古代蹴鞠的竞赛组织形式演变 | 第19-20页 |
| 4.2.1.1 汉代的竞赛组织形式 | 第19页 |
| 4.2.1.2 唐代的竞赛组织形式 | 第19-20页 |
| 4.2.1.3 宋代的竞赛组织形式 | 第20页 |
| 4.2.2 现代蹴球的竞赛组织形式 | 第20页 |
| 4.2.3 小结 | 第20-21页 |
| 4.3 蹴鞠与蹴球运动参与主体对比分析 | 第21-24页 |
| 4.3.1 蹴鞠参与活动主体的演变 | 第21-22页 |
| 4.3.1.1 汉代蹴鞠活动主体 | 第21-22页 |
| 4.3.1.2 唐代蹴鞠活动主体 | 第22页 |
| 4.3.1.3 宋代的活动主体 | 第22页 |
| 4.3.2 现代蹴球的活动主体 | 第22-23页 |
| 4.3.3 小结 | 第23-24页 |
| 4.4 蹴鞠与蹴球技术的对比分析 | 第24-33页 |
| 4.4.1 古代蹴鞠的技术分析 | 第24-29页 |
| 4.4.1.1 单球门间接对抗中的蹴鞠技术分析 | 第24-25页 |
| 4.4.1.2“白打”比赛中的蹴鞠技术分析 | 第25-29页 |
| 4.4.2 现代蹴球的技术分析 | 第29-32页 |
| 4.4.2.1 动作方法与动作要领的分析 | 第29-30页 |
| 4.4.2.2 蹴球撞击情况分析 | 第30-31页 |
| 4.4.2.3 蹴球碰撞力量分析 | 第31-32页 |
| 4.4.3 小结 | 第32-33页 |
| 4.5 现代蹴球的战术解析 | 第33-39页 |
| 4.5.1 发球战术 | 第34-35页 |
| 4.5.2 得分战术 | 第35-37页 |
| 4.5.3 回旋球战术 | 第37页 |
| 4.5.4 犯规战术 | 第37页 |
| 4.5.5 开球撞击战术 | 第37-38页 |
| 4.5.6 停球区撞击战术 | 第38-39页 |
| 4.6 小结 | 第39-40页 |
| 第5章 结论与建议 | 第40-42页 |
| 5.1 结论 | 第40页 |
| 5.2 建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录A 专家调查问卷 | 第44-46页 |
| 附录B 专家问卷效度调查 | 第46-47页 |
| 附录C 专家访谈纲要 | 第47-48页 |
| 作者简历 | 第48页 |
