| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 第一章 中学文言文教学现状及改革必要性 | 第14-26页 |
| 第一节 中学文言文课堂教学的现状 | 第14-16页 |
| 第二节 中学文言文课堂教学现状归因 | 第16-20页 |
| 第三节 运用比较教学法进行中学文言文教学的必要性 | 第20-26页 |
| 第二章 基本概念阐释 | 第26-28页 |
| 第一节 比较教学法与语文比较教学法 | 第26-27页 |
| 第二节 文言文比较教学 | 第27-28页 |
| 第三章 文言文教学中的比较教学法 | 第28-36页 |
| 第一节 文言文比较教学的依据 | 第28-31页 |
| 第二节 文言文比较教学的原则 | 第31-33页 |
| 第三节 文言文比较教学的方法 | 第33-36页 |
| 第四章 运用比较教学法进行中学文言文教学构想 | 第36-50页 |
| 第一节 文言实词比较教学 | 第36-41页 |
| 第二节 文言虚词比较教学 | 第41-43页 |
| 第三节 文言句式比较教学 | 第43-44页 |
| 第四节 文言文本比较教学 | 第44-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-60页 |
| 致谢 | 第60页 |